上虞区2019学年共同体唐芳芳专帖 [复制链接]

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上空气占据空间吗一课，孩子们学习热情很高，效果也不错。
首先让学生明白空间和占据空间，拿出有半瓶水的矿泉水瓶问:里面有哪些东西？水瓶的空间是哪些？水瓶的空间被谁占据了？特别指出一个空间不能同时被两个物体占据，为后面的实验做好铺垫。
再次通过三个讨论活动，倒扣杯里纸巾湿了吗。有孔杯子里泡沫塑料块在水中位置的变化。打气筒向杯里打气，水位的变化。
最后总结。
本堂课的思路很清晰
儒衣飘飘 发表于 2019/11/21 20:09:50 是的，实验效果很明显，也比较容易上手。

回复 112楼乖乖兔的帖子

在上传图片前最好能顺时针选装90度。
kich 发表于 2019/11/21 12:30:16 嗯，好的，手机操作的，容易放错，谢谢指出。

回复 117楼乖乖兔的帖子

是的，这20筒空气太轻了。所以要多次试验减少误差。阔华的皮球和打气筒不会漏气
李尔敏 发表于 2019/11/20 9:04:50 嗯，明年要改用阔华了，爱牛的天平都调不好。

[quote]20191114参加绍兴市小学steam教育培训活动，聆听了5名专家的专题讲座，有理论，有案例，有收获
乖乖兔 发表于 2019/11/14 14:22:18 [url=http://lt.zjxxkx.com/showtopic-24772-12.......
章俐鑫 发表于 2019/11/20 10:03:58