小学科学教学论坛

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楼主:火柴盒

2021第 80 届中国教育装备展示会之线上装备展创新案例分享 [复制链接]

火柴盒
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发表于 2021-11-21 21:23 |只看楼主

《小苏打和白醋的变化》分组实验方案设计

榆树市保寿镇中心小学校 黄雪
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发表于 2021-11-21 21:23 |只看该用户

感谢分享，你辛苦了。
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发表于 2021-11-21 21:23 |只看楼主

小学科学《衣服的颜色》创新实验案例



迁安市木厂口镇北营中心完全小学   李艳玲 王占生

一、创新实验名称

小学科学五年级上册《衣服的颜色》

二、参赛教师所在单位及姓名

迁安市木厂口镇北营中心完全小学   李艳玲 王占生
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发表于 2021-11-21 21:24 |只看楼主

科学实验教学的开发与拓展——家庭实验活动
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发表于 2021-11-21 21:24 |只看楼主

创新教学《阳光下物体的影子》

长春市朝阳区安达小学 赵泽琪



推进创新实验教学，要求教师必须基于学习和创新精神的基础上为学生设计具有原创性、参与性、相关性强的学习体验活动；要求教师作为课程教学的设计者和组织者，必须对学生在创新学习中的学习资源、学习体验进行持续的改进，实现培养学生自主学习和开放性思维能力。
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发表于 2021-11-21 21:25 |只看楼主

构建小学科学实验教学创新发展长效机制



新疆拜城县第四小学 周伶
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发表于 2021-11-21 21:26 |只看楼主

《风的成因》实验创新改进

天津师范大学第二附属小学  房国堃
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发表于 2021-11-21 21:27 |只看楼主

《小苏打和白醋的变化》的创新实验案例



安徽蒙城县逍遥路小学  陈影



一、案例背景

实验探究是小学科学的重要组成部分，目的在于培养学生的科学创新精神和实践能力。学生动手
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发表于 2021-11-21 21:27 |只看楼主

通过STEAM课程教学培养小学生科学精神的策略研究

扬州市汶河小学  尤怡

一、案例课题的提出
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发表于 2021-11-21 21:28 |只看楼主

提升小学科学分组探究实验实效性的教学案例研究

郑州航空港区外国语小学 贾玉凤
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