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楼主:吴寅菲

【虞小科课例研享】游戏化教学 培养学生深度思维 [复制链接]

西湖吴晓
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  • 被子植物
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  • 2023-04-03
51#
t T
发表于 2023-10-22 08:22 |只看该用户

带着不同要求的任务，去展开体验和分析，让课更具有整体性
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紫砂
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  • 线形动物
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  • 2
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  • 2014-01-05
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t T
发表于 2023-10-22 08:28 |只看该用户

很好的设计
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紫砂
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  • 线形动物
  • 1113
  • 2
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  • 2014-01-05
53#
t T
发表于 2023-10-22 08:29 |只看该用户

值得学习 层层递进
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水族馆买鲸鱼
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  • 腔肠动物
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  • 2022-12-02
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t T
发表于 2023-10-22 08:31 |只看该用户

游戏式教学的背景是挖掘深度思维，层层递进
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风海晨梦
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  • 环节动物
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  • 2021-02-20
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t T
发表于 2023-10-22 09:40 |只看该用户

游戏的设计既激发学习兴趣，更有助于知识的生成。
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王家东
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  • 两栖类
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t T
发表于 2023-10-22 09:54 |只看该用户

通过三个科学探究活动将课堂有效组织起来
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张蓓蕾
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  • 生态维护者
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  • 2014-06-13
57#
t T
发表于 2023-10-25 18:52 |只看该用户

这样的 课堂场景是我的理想目标，看到你提到的少即是多，我看到了一种未来教学的方向
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聂慧英
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  • 环节动物
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  • 2011-03-30
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t T
发表于 2023-10-27 08:15 |只看该用户

请问，这么好的课哪里可以看视频吗？
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盛国荣
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盛国荣

  • 鸟类
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t T
发表于 2023-10-27 08:24 |只看该用户

在游戏中推动学生探究的热情
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戴丹丹
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  • 节肢动物
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t T
发表于 2023-10-27 14:58 |只看该用户

求分享这堂课的视频资源
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