上虞区2020学年共同体方芳专帖（一三年级） [复制链接]

它们去哪里了
教学重难点
重点：通过实验探究知道有些物质可以溶解在水中，有些物质很难溶解在水中。
难点：观察和描述几种物质在水中的溶解和不溶解现象。
教学过程
一、聚焦
讲小马过河的故事，揭示课题——它们去哪里了
二、探索：三种物质在水中的变化
播放微视频，观察红糖和小石子在水中的变化
提出观察操作步骤，小组实验。
三、研讨
组织学生汇报 、交流、总结
四、拓展：观察油是否可以溶解在水中
教学亮
方芳 发表于 2021/4/24 11:00:26

月相变化的规律

教学重难点

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方芳 发表于 2021/4/15 9:54:28

阳光下物体的影子
教学重难点
重点：知道一天中，在太阳光的照射下，物体的影子变化有一定的规律。
难点：进行长时间规范地观察记录，研讨分析一天中阳光下物体影子变化的规律及与太阳位置变化的关系。
教学过程
一、聚焦：揭示课题
今天这节课我们来研究阳光下物体的影子。
二、探索：一天中阳光下物体影子的变化规律
阳光下物体的影子变化有什么规律？
三、研讨：太阳的位置是怎样变化的
实验观察小短杆影子不同时
方芳 发表于 2021/4/11 19:51:13

回复 419楼方芳的帖子

低段的科学课要怎么上，一直很好奇，要怎么和一二年级的小朋友分享这些科学知识
赵洁莹 发表于 2021/4/25 18:20:28

月相变化的规律

教学重难点

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方芳 发表于 2021/4/15 9:54:28

每次实验活动的时候，课堂氛围就比较吵闹，屡次提醒就没有成效，手机上下载了一个分贝仪，投屏给学生们看实时的分贝，做实验就比较安静了
方芳 发表于 2021/4/8 9:06:05

[quote]

月相变化的规律

教学重难点

酸牛奶 发表于 2021/4/19 9:32:18

它们去哪里了
教学重难点
重点：通过实验探究知道有些物质可以溶解在水中，有些物质很难溶解在水中。
难点：观察和描述几种物质在水中的溶解和不溶解现象。
教学过程
一、聚焦
讲小马过河的故事，揭示课题——它们去哪里了
二、探索：三种物质在水中的变化
播放微视频，观察红糖和小石子在水中的变化
提出观察操作步骤，小组实验。
三、研讨
组织学生汇报 、交流、总结
四、拓展：观察油是否可以溶解在水中
教学亮
方芳 发表于 2021/4/24 11:00:26