阳光下物体的影子
教学重难点
重点：知道一天中，在太阳光的照射下，物体的影子变化有一定的规律。
难点：进行长时间规范地观察记录，研讨分析一天中阳光下物体影子变化的规律及与太阳位置变化的关系。
教学过程
一、聚焦：揭示课题
今天这节课我们来研究阳光下物体的影子。
二、探索：一天中阳光下物体影子的变化规律
阳光下物体的影子变化有什么规律？
三、研讨：太阳的位置是怎样变化的
实验观察小短杆影子不同时太阳的变化
汇报交流太阳和影子的关系。
四、拓展：认识日晷
课件出示日晷介绍视频
比较日晷与我们制作的简易日晷有什么不同之处。
教学亮点：我们测试了一节课课前和课后两次简易日晷的影子变化，活动时间比较充裕，影子变化也较明显。
总结太阳和影子的关系时，学生能知道两者恰好是相反的。可以根据这个结论，来检验自己画的简易日晷影子的变化是否有问题。在我们北半球，一天当中太阳都在偏南的地方，所以一天到中影子都是偏北的。
教学不足：我们采取用指南针在室外定方向，实验前没有强调指南针的使用方法，实验过程中发现很多小组的指南针和仪表盘上的南北存在偏差，导致简易日晷的方向出现问题，最后的影子也出现偏差。
