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楼主:清风扬

绿豆芽生长真的不需要空气吗？ ——五上科学第三课《观察绿豆芽... [复制链接]

儒衣飘飘
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t T
发表于 2019-12-11 16:05 |只看该用户

给学生观察、思考、自由表达自己的思想，我想这就是科学的种子，科学的魅力吧，挺好的案例！
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曹文佳
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t T
发表于 2019-12-12 08:10 |只看该用户

感谢分享!之前写了一篇关于这个单元的深度学习的文章，也提到了类似的案例，确实我们教师要进一步从科学本质的角度上去引导学生。
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上虞樊少飞
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t T
发表于 2019-12-12 10:06 |只看该用户

学生真心提出这样的问题，我觉得很有必要聊一聊，假如没有提出来，还是按照教材，简单的活动起来。
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tenas1985
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t T
发表于 2019-12-12 14:23 |只看该用户

回复 1楼清风扬的帖子

空气的话 只能用真空泵，将空气抽走
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酸牛奶
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朱钻飚

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t T
发表于 2019-12-12 23:30 |只看该用户

向章校长学习，有些看似很显而易见的实验结论，通过这样的观察分析引发学生深度思考，在交流中提升学生思维品质，发展学生运用知识解决问题的努力，赞！
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清风扬
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清风扬

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t T
发表于 2019-12-28 18:42 |只看楼主

看得很仔细。不好意思，写错了。
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