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楼主:虫子与狗

江山市小学科学教师成长互助联盟研修专贴 [复制链接]

紫云逸1986
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发表于 2016-06-17 12:25 |只看该用户

回复 65楼虫子与狗的帖子

这样的笔记真是学霸的笔记
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紫云逸1986
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发表于 2016-06-17 12:27 |只看该用户

回复 125楼玉米的帖子

真了不起
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紫云逸1986
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发表于 2016-06-17 12:27 |只看该用户

回复 125楼玉米的帖子

真是好方法
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紫云逸1986
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发表于 2016-06-17 12:29 |只看该用户

回复 100楼虫子与狗的帖子

太厉害了
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紫云逸1986
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发表于 2016-06-17 12:32 |只看该用户

回复 65楼虫子与狗的帖子

认真的老师，认真的学生
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徐晨霞
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t T
发表于 2016-06-17 12:47 |只看该用户

回复 36楼虫子与狗的帖子

看了吴老师的课，感触颇深，觉得农村科学也有如此丰富的科学
资源和科技活动，丰富多彩的科技活动带给学生不一样的体会！
值得学习和借鉴！
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徐晨霞
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发表于 2016-06-17 12:51 |只看该用户

回复 65楼虫子与狗的帖子

我在课堂上会让学生做笔记。我觉得做笔记是一个好习惯
不仅可以让学生很好的掌握此节课的内容，增加学生本节
内容的牢记，又可以养成记笔记的好习惯，为以后的六年级
复习提供了很好的复习资源！
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徐晨霞
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148#
t T
发表于 2016-06-17 12:58 |只看该用户

回复 100楼虫子与狗的帖子

读了周老师的科普阅读知识，感触颇深，农村小学因为条件相对
落后，没有很多的科普读物，加强农村小学科学的科普知识
是农村科学老师需要努力的目标.
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魏慧
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发表于 2016-06-17 14:38 |只看该用户

回复 138楼君君小科学的帖子

stem工程就我所知是结合信息技术数学科技的一门综合课程，之前有机会参加一个关于创客的会议，我觉得创客就是这个课程的另一层面上的解释，创客就是利用各种各样的技术将一件实物或设计给表达出来。
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魏慧
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t T
发表于 2016-06-17 14:38 |只看该用户

回复 138楼君君小科学的帖子

stem工程就我所知是结合信息技术数学科技的一门综合课程，之前有机会参加一个关于创客的会议，我觉得创客就是这个课程的另一层面上的解释，创客就是利用各种各样的技术将一件实物或设计给表达出来。
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