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上虞区2019学年共同体陆越康专帖 [复制链接]

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抗疫情,战疫情,我们也要行动起来的。
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(2020/3/9 12:46:01 上传)

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最后编辑上虞水手 最后编辑于 2020-03-09 12:46:01
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上虞区小学生“在线预学”倡议书
同学们:
在一个人的成长过程中,除了课堂学习,我们还会遇见很多别的
学习方式。这个特殊的假期里,“微课在线预学”将陪你度过一段难
忘的居家时光。为了提高学习效率,老师有四点小建议:
1.专心地“学”。知道吗?你看到的微课,都是由我们区内的一
些优秀教师根据新学期内容精心录制的。每堂课中,主讲老师会对“知
识要点”进行讲解,对“思考方法”进行整理,对“解题策略”进行
分析,请认真观看、仔细听讲。我们知道,长时间接触电子产品会伤
害眼睛,因此,可在爸爸妈妈的帮助下,尽量在电脑等屏幕相对较大
的设备上观看视频,视频学习结束后即刻让视线离开屏幕。
2.充分地“做”。微课中,如果老师要求你“按下暂停键,自己
读一读、做一做、摆一摆、想一想……”,请一定要照做。老师之所
以发出这样的指令,说明这个“点”很重要,它需要你通过实践、表
达、思考、体验来加深理解。你的参与,会让学习事半功倍!跟平时
的课堂学习相比,微课学习的好处是“允许暂停,可以回放”。所以,
除了老师指出的暂停处,如果你有需要,也可以适时地暂停与回放。
请记住,“我的学习我做主”!
3.主动地“问”。疑问,是学习过程中的“常客”,是进步道路
上的“阶梯”。产生了疑问,说明你在思考。因此,在微课学习过程
中,你要注意随时梳理、记录自己的疑问,并在课后跟老师主动交流。
当疑问得到澄清与解答,你的学习便又“更上一层楼”了。
4.认真地“练”。在语文、数学、英语、科学学习后,请完成《居
家活动作业》中相关的内容;在音乐、美术学习后,请落实相关要求。
打铁需趁热,巩固须及时,成绩想提高,“作业”很重要。完成后,
经过老师的评价与指导,保持优点,纠正错误,每天的学习就会很扎
实,效果必定棒棒哒。
祝你学习愉快!
上虞区小学段“在线预学”资源开发组
2020 年 3 月 15 日
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回复 131楼上虞水手的帖子

稚嫩的小手也积极参与抗疫,虽然只是做一做抗疫物资,但是在他们的心中对这场疫情将是刻苦铭心。
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STEM理念下的小学科学课堂教学策略之基于核心素养的小学科学教学策略。1.存储再现---学生思维轨迹可视化促课堂实效。
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抗疫情,战疫情,我们也要行动起来的。
上虞水手 发表于 2020/3/9 12:43:46

口罩萌萌的,为孩子们点赞
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STEM理念下的小学科学课堂教学策略之基于核心素养的小学科学教学策略。2.虚实结合---电脑软件帮助学生强化记忆
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回复 131楼上虞水手的帖子

戴上口罩,为了大家,口罩制作的很漂亮。
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自己做口罩,难得的经历和体会
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防疫,学习两不误,学知识,练技能,更学人文关怀之精神
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STEM理念下的小学科学课堂教学策略之基于核心素养的小学科学教学策略。3.活用“班级记录”——关注进程。
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