读前辈《小学自然课改革探索》笔记 [复制链接]

17.82年第一期，发表在《课程  教材  教法》上的文章，《小学自然课的教材教法必须逐步改革》。文中出的观点：不要全盘授予，而应有一部分内容要让学生自己去探求研讨;不能掰开揉碎，让学生丝毫不费脑筋就能接受，而应引导他们思索探求，从而得到磨炼;不能一律都是结论在前头，而应注意通过探索最后得出结论;不能只局限于书本内、课堂内，而应广开领悟和应用之源，课内课外都要抓;等等。显然，这些都是与传统习惯不同
上虞樊少飞 发表于 2019/8/15 9:55:31