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奉化区小学科学徐磊鑫研修专贴 [复制链接]

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6月18日在奉化区岳林中心小学参加了奉化区小学科学第三次团队研修项目暨项目化学习研讨活动,聆听了柯巧敏老师的《我们来抽丝》,竺静丽老师的《古法造纸》,王敏老师的《火星登陆器》,金琦琦老师的《设计小杆秤》,王茜老师的《让蝴蝶飞进团扇》。5位老师的课程都与中国传统文化相结合,这一次的科学团队研修,让我初步了解了项目化学习。
项目化学习是把一个大项目细细的划分,例如造纸这一节课,不能在短短的的1个小时把
奉化区徐磊鑫 发表于 2021/6/28 15:04:30
造纸是个好的项目,挺有趣的
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感悟
听了三节课,让我收获很多,井井有条,环节紧扣的张老师,思维严谨,科学论证的李老师,创设情境,气氛活跃的马老师,三位老师带来了三种不同的风格。展示了三种不同的道路。其中张老师的课让我印象最为深刻,尤其是导入环节,我在授课过程中常常被导入所困扰,用视频会吸引注意力,但是学生的关注点会发生偏移,用图片学生会注意到不重要的细节。张老师用一个问题作为导向,出示了几张图片,随后根据学生的问题进行追问。这
奉化区徐磊鑫 发表于 2021/6/28 15:05:03
有效的提问导入,真正引起学生好奇心
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