上虞区2020学年共同体罗巍专帖（二、三、五、六年级） [复制链接]

三上《我们来做热气球》，这一课是学生最喜欢的一节课，也是实验效果比较好的一节课。但是也有许多要注意的地方
1、蜡烛一定要固定在桌面上，倒了的话蜡烛油容易烫伤学生。
2、塑料袋很容易被蜡烛的火苗烧穿
3、热气球飞不起来
改进方法
1、用硬卡纸做成一个圆柱，把蜡烛放里面，这样能够防止蜡烛倒掉，而且还可以保护塑料袋
2、最好由三个学生一起参与，一个拎塑料袋的头，两个用手把塑料袋往前后左右拉开，这样不容易
挪威森林 发表于 2020/12/6 21:25:51

《运动与摩擦力》

2、小车在拉动瞬间会出现一下子弹回来的现象，而且匀速拉动难度较大，都是一顿一顿的。尤其是粗糙面的时候。

挪威森林 发表于 2020/12/26 21:02:28

三、复习过程中采取的一些具体措施

1、梳理法:

复习的关键是梳理，把一个学期（一课或者一个单元）的知识点罗列，由知识点到知识线再到知识的网络。一课复习一个单元，让学生对一级目标、二级目标有个清楚的认识并能基本达到。复习的过程就是知识梳理的过程，是知道其所以（科学道理、科学知识）的过程，也是培养小学生人文科学素养的过程，是小学科学三维知识目标再现的过程，而不是简单的要求小学生死记硬背牢记答案的过程。

[p=30, 2, left] 挪威森林 发表于 2021/1/1 20:16:07 [/p]