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上虞区2020学年共同体方芳专帖(一三年级) [复制链接]

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回复 163楼赵洁莹的帖子

一般上公开课之前,主要是低段学生,都要问问低段语文老师,哪些字需要注音,看来日常也是如此。
本主题由 超级管理员 酸牛奶 于 2020/12/22 10:26:38 执行 提升/下沉主题 操作
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吕坚
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[quote]回复 182楼方芳的帖子

四节课都是花了大精力,从课的设计上,板书设计上等,非常的精彩。
毛球味奶茶 发表于 2020/11/14 16:10:46 [u
章俐鑫 发表于 2020/11/14 19:20:55
越来越觉得其实油纸大有文章可言。这个内容设计好了,一定很抢眼,建议你的风格再放一点。
吕坚
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3#

三上《空气能占据空间吗》教学反思
本课通过活动探究,让学生在认识了空气确实存在的基础上,知道空气和其他物质一样,能够占据空间。
先让学生预测“把纸团粘在杯子底部,然后将杯子竖直倒扣到水里,里面的纸团会湿吗?”,引出研究空气能否占据空间的问题。
三个活动压杯入水、打孔观察和打气观察。
思考:
压杯入水实验我是让学生自己动手做的,我选择是比较深的杯子,把纸粘在杯底,不容易被水影响。但是存在问
方芳 发表于 2020/11/16 9:32:56
杯子长了水就深了,杯子短了纸就容易湿了,鱼与熊掌如何兼得,你一定有办法,因为在思考。
吕坚
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4#

[quote]模拟考试成绩很不理想,也反馈出很多学生的不认真,对待科学课的态度。期末有点遗憾,没有严格要求自己和学生
方芳 发表于 2021/1/23 9:41:13 [img]http://lt.zjxxkx.com/images/c
小卫 发表于 2021/1/29 10:19:35 [url=http://lt.zjxxkx.com/showtopic-26286-30.aspx#397395]
现在学生也很重视科学成绩,毕竟是考试了。
吕坚
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科学成绩很多时候都与课堂纪律有很大关系。教授四年级2个班,一个班级是年段里拔尖的班级,一个是年段里比较差的班级。但总体科学考出来还是较差的班级效果分高。拔尖的班级课堂纪律比较差,需要抽出很多精力和时间来管理班级,上课也很累。
乖乖兔 发表于 2021/1/29 14:13:59
同感,其实不只是科学,其他学科也一样,说明学生呢过的习惯很大程度上能够影响学习效率与质量。
吕坚
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[quote]回复 286楼博文小学王丽洁的帖子

你冒烟了,学生可能还都在水里
凌湖 发表于 2021......
章兴波 发表于 2021/1/29 14:21:59
越冒烟效果越差,或者被冒烟震慑只是短暂的,可能熄火或许还会让水里的人明白。
吕坚
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[quote]从考试中吸取教训,未来教学中更加要注意:重视基础知识的落实,尤其是要重视科学概念的教学。
努力探索课堂有效教学的策略。
加强实验探究教学,培养学生探究能力。


方芳 发表于 2021/1/31 20:56:37 原来你也在这里 发表于 2021/2/2 21:46:49 [url=http://lt.zjxxkx.com/showtopic-26286-32.aspx#398191]值得学习,分析学生的失误,实则思考自己的失误,明天能更上一层楼。
吕坚
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回复 311楼原来你也在这里的帖子

有总结肯定有进步。人之所以为人,是因为人类懂得从失败中吸取经验和教训,从而完善自己。
kich 发表于 2021/2/6 12:17:52
失败不言败,成功苦中来,特别欣赏这种做法,成长的必经路。
吕坚
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回复 306楼方芳的帖子

分析得很细致啊!每次考试总会留有遗憾的,从不足处着手,相信会越来越好的。
欣然 发表于 2021/2/2 22:05:27
很多时候会听到老师说,这个内容课堂上不知讲过多少次,还是会做错,其实我们老师的站位还在学生那里,换位思考的结果就不同了。
吕坚
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