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昨晚学习了周老师的“走进自然，探索奥秘”。受益匪浅，但是我印象最深刻的是为什么要做科学研究工作？科学研究的意义：1、解决一个感兴趣的科学问题；2、了解科学研究的基本方式；3、提高自己的思辨能力；4、培养和养成科学思维方法。科学研究的重要性：做中学、学中思、思中悟。从生物科学的教学方面看，其实孩子们是很想走向自然，但是需要大人给他们创设机会。大自然是最好的生物学的课堂，也是最好的科学课 王佳娜 发表于 2021/12/16 16:47:33
11月28日，定海区青年教师研修社和舟山市袁优红名师工作室在定海区城西小学联合进行了活动。三位年轻教师展示了三节展示课。我印象最深刻的是屠琴老师所上的《风的形成》。风看不见，但是却需要孩子真切地感受到风，就需要教师设计等效观察。屠琴老师很好地将对风的观察变成风轮的转动，将风的流动变成了观察香的烟的流动。屠老师通过网上购买的教具，将实验效果很好地展示了出来。有了对风的形成的等效观察后，同学们便可以比 王佳娜 发表于 2022/11/3 9:53:54
11月24日，舟山市定海区小学科学青年教师研修社联合丁红霞名师工作室举行联合活动。舟嵊小学团队贡献了一节课堂展示课《做大自然的孩子》。舟嵊小学团队勇于改变内容，将相对比较复杂的小鸟餐厅改编成绘本阅读。该方式超级受孩子们的喜欢。孩子们津津有味地阅读自己同学绘制的绘本，并勇于发表自己的观点，传递出对大自然的热爱。绘本阅读符合二年级小朋友的心理，而且孩子们可以将自己所思所想通过绘画的方式发表自己的见解， 王佳娜 发表于 2022/11/27 20:02:34
最近看了很多学校的项目化。真的感觉，那些学校怎么有这么多的课余时间去做那么多的事情。可是，在我眼中，孩子在学校的时间虽然很长，但是长期被语文和数学占据，我们科学老师根本就没有时间见缝插针。如果把一些项目化的内容分配到周末去做的话，又发现学生的周末时间被很多很多的课外培训班所占据。我不忍心再去占用孩子们的周末时间。那，我们的项目化要实施的话，我们怎么去搞？怎么去抢时间？ 王佳娜 发表于 2023/5/30 14:17:38
每月15日，这一期的专家讲座，我最有感触的就是饲养小动物。现在的这个社会，是一个高节奏的，高压力的社会。大大的压力压在每一个小小的学生身上。很多孩子，长期处于高压的情况下，心理多多少少都出现了问题。假如在家中饲养小动物，其实可以培养孩子们的责任心，可以很好地帮助孩子释放自己地压力。但是 ，现在的一个问题是，很多都是城市家庭，并不具备良好的动物饲养环境，还有很多家长非常反感饲养小动物。所以，我倡导， 王佳娜 发表于 2023/6/21 8:43:36
