请允许我们一直2下去
——湖州市爱山小学科学组情感侧记
有些人，哪怕呆上一辈子，也擦不出火花来。
有些人，闲聊几句，就相见恨晚。
有些人，与他（她）在一起，你就成了滔滔不绝的话唠，
有些人，你连问声好，都觉得自己多言。
那些年，我们在读书的征途中，收获了可以2的朋友。
这些年，在转辗中，幸得我们这帮：可以一起工作，也一起2的人。
有人说：当你特别2的时候，总有那么一个比你更2的人会愿意陪你一起2。那个人，就一定是你可以交一辈子的朋友。
所以，我们要珍惜。
因为，不是谁都可以那么和谐的2在一起。
一起埋头苦干，不计得失；
一起奋斗，为了组里同仁有更好的成绩；
一起分工合作，有条不紊；
一起疯玩，一呼即应........
一起，，，一起，，，，
一起，，一起。。。。。。。。。。。。
有时，我会回看群里的聊天记录，深夜都会笑出声来。
玉米说：“疯了，疯了。一个人都会这样傻笑。”
有人经常问起：“在爱山，不累么？”
“累，当然累。”
但我们时常会把劳累点滴分解在每次的自我调侃和工作之余的组内活动中。
树常常调侃：“你们有没有觉得，去班级上课，就是我们的副业。我们还有N多的主业。”
对，这是我们科技组的真实现状的写照。
所以，久而久之，我们已经习惯了这样的状态。
科技组，还有一大奇观，那就是：我们每日下班回家，不是盼着时间到，而是时间到了，我们都在自己办公桌上没动。每次，都需要有人提醒：“喂，喂，喂，好回家了，5点多了，这么拼干嘛，给加班工资啊。。。”每次听到这样的声音，才各自关电脑，合作业本。
每日签名，啼笑皆非：
树和范会时常签：PPTing，
黎时常签：万恶的颈椎病啊，重犯，重犯。
朱一直签：简单生活，充实过。
温偶尔签：完成人生一大目标之一。
红姐每日都在倒计时。
每当重任完成时，群里一定会热闹上三天。
商量着，去哪里会餐，去哪里游玩，去哪里K歌。
我们时常把这样的活动当成是自己减压的方式。
人么，要会工作，更要懂得生活。
日子是自己过的，只有你主动过，才会越来越有滋味。
生活是靠自己感悟和积累的，当你暗示自己很快乐时，哪怕不快乐，也只是一闪而过。
勇提出要去教数学。我说：“等你离开我们这个科技组，你一定会怀念这里的时光。”就像我有时恼火对我家小宝说：“你调皮透了，我要把你送人去。”
小宝会语重心长的对我：“妈妈，你把我送人以后，你一定会想我的。当你看着我的照片的时候，你就会想起我。”这个臭小不点，怎么会这么小，就能直接说出击中的软肋的话来。一席话，说的我鼻子酸酸的，悔不该说出，将他送人这样的不切实际又中伤他的话来。
快要开学了，我们又将“2”在一起，还记得我们的经典手势么?
对，那个出镜率最高的剪刀手，耶·············
“2 ”是一种境界，“2”是一种态度。
瞧，“2”百度百科解释：
1.“爱”，如520=我爱你，5201314=我爱你一生一世
2. “笨”、“傻”。例如2货，
3.形容一个人很活泼开朗，很幽默并且个性，比如说：“很2很光芒”。
4.形容人呆住、无语的意思，如：看到这个成绩我瞬间就2了
无论是哪一种，我们都很稀罕这个“2”。
一起2的日子，很开心，很快乐。
有一帮一起2的人，很知足。
此文献给所有愿意一起“2”的同仁们！
