小学科学教学论坛

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吴王不凡2016 [复制链接]

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建一个帖子很容易,但让这个帖子一直有更新不容易。
记得在遂昌白马山上,伙伴们提到论坛已经落后了,网站也不再关注的焦点了……
诸如此类,凡此点点,多是有理的,与时俱进嘛!
然,翻开自己的记忆,却是发现自己在少先队辅导员岗位上、在科学教师岗位上、在教科室岗位上……
多年之后能为同事提起的,能为学生所记忆的,不是我诸多的新奇点子。
而是,我坚持做了超过一年以上的那些事,
是因为坚持,让自己,也让伙伴受益的那些事……
耳边回荡着喻老师两周前的电话,大致是:现在论坛正失去吸引力,管理团队要根据新的热点进行调配人手。
站在潮头,才有可能引领洪流,
但只有经过沉淀与安于静默的思考,砂砾才有机会变成珍珠。
论坛的人气是少了,留下的却是科学真正的簇拥者;
无意义的回复少了,留下的却是或多或少对问题的思索与由衷的支持。
这里冷清了,没有公众号的横扫微信的霸气,
这里孤单了,没有朋友圈的千颗赞万句语……
但这里有成长的足迹,
只要你愿意,
每天即使只是只言片语,
虽然这种简单实在并不容易;
默默累积,
相信我们都会走的很远……
最后编辑吴王不凡 最后编辑于 2016-01-15 15:34:05
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2#

加油,支持!
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3#

昨天,中国足球又输了;
今天,一个海岛变绿了;
都是不想看到的,
却实实在在发生了。
都离的很远,
却很纠心。
只能衷心祝愿,
这是痞极泰来的前奏……
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4#

下午去听村长的全课程利弊说,虽然是第二次听村长说,依然期待中……
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回复 4楼吴王不凡的帖子

期待传达一些精彩的观点,静看此贴的动态发展。
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6#

全课程
李振村

哈爸:坚持做一件事情,等待时间给你回报。
独特、专注、小个体大平台、连接
互联网时代成功关键

教育应该做的事情:
人工智能和百度无法取待的
终身有用的
核心素养:必备品格,关键能力
法,共同文化,德,关键能力,美,核心知识,日,基础学力,中国台湾,核心素养

必备品格:专注、坚韧、同理心、责任心、规则意识……
关键能力:批判性思维、沟通能力、创造力、想象力、实操力……

Alt School
教育+设计+程序+大数据支持


从“加法思维”中突围,从改变“结构”入手,以回归教育原生态
软化学科边界(学科融合)

一百条裙子(两周时间)
为什么要选择这本书?
不是指向听说读写,指向人格形成
你是谁?
写出反思文字
所有的故事要回归自己
设计裙子
写裙子的故事
戏剧表演


横向的丰富远胜于纵向的深度
学科教学越来越往纵深拓展
深度要控制在学生的认知程度

教育要让孩子学会常态的爱

请学习与生活发生强连接
教育有用是因为对生活有用——怀特海
从学科教学走向学科教育

基于儿意立场而非学科立场
人在中央

从儿童出发,回归儿童生活
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7#

论坛是大家走过的地方,走过的却是始终存在的,
未来变化莫测,为此走过的就值得细细品味,并酝酿着现在和将来!
论坛不会消退,只要科学之路在,论坛永不会消退!
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8#

一年级乐考嘉年华明天举行,昨天带着教导处到一年级开了个考务协调会议。老师、家长都到位了,孩子们,明天看你们的快乐了。
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9#

一二年级取消纸笔测试已经成为流行趋势,但怎样真正有效落实还需要有心和策略。
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10#

只要是自己的所想所悟,都可以成为我们学习观摩的场所。就像刷微信朋友圈一样。
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