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松阳县叶村小学纸飞机大赛 [复制链接]

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松阳县叶村小学纸飞机大赛

   

2010年叶村小学纸飞机大赛活动方案


 


一、活动目的                                                      


丰富校园生活,张扬学生的个性,培养学生学科学、用科学的兴趣,提高动手能力,为学生搭建展示自我的舞台。


二、活动项目


1.手掷纸飞机直线距离比赛(A类)


2.手掷纸飞机留空时间比赛(B类)


3.手掷纸飞机定点降落比赛(C类)


三、比赛规则


(一)组队及比赛顺序


1、每班选派三位选手组队参赛,各取一个合适队名上报登记。


2、比赛时,依次按照A类、B类、C类的顺序进行。每一类又按低段(一二年级)、中段(三四年级)、高段(五六年级)的顺序轮流。同一个年段,同一类型的四名学生同时折飞机,然后按年级和班级顺序开始手掷纸飞机比赛。


(二)折飞机要求


1、由组织者提供A4打印纸一张,各队员在10分钟内现场制作一架纸飞机,每架飞机只能参加一种类别的比赛。


2、纸张只能折叠,不能撕裂、粘贴、切割、装订、悬挂重物或填装其他物品。


3、制成的纸飞机必须是典型的飞机造型,至少有双翼,是否符合典型飞机造型由裁判确定。


(三)纸飞机投掷要求


1.选手必须在指定区域内投掷。


2、投掷前不能采用快速的奔跑和快走等助跑形式。


3、投掷时,双脚在任何时候不能越线或踩线,且至少要有一只脚没有离地,脚落地以后不能超过比赛起始线,否则成绩无效。


(四)手掷纸飞机直线距离比赛


1.直线距离比赛时,若飞机飞出指定的场地范围,成绩为0分。


2、按场地的起始点到落地完全静止后(飞机头部)的直线距离计算成绩。


(五)手掷纸飞机留空时间比赛


1.留空时间比赛以纸飞机离开手的瞬间开始计时,飞机的任何一部分接触地面的瞬间结束计时。


2、每一位飞行留空时间比赛的选手由两个裁判记时,取两个时间的平均值,取值精确到0.01秒。


3、如在飞行中碰到了树、线、建筑等其他障碍物,留空记时结束。


(六)手掷纸飞机定点降落比赛


1、定点降落比赛根据飞机落地时头部和目标点的距离计算成绩。


2、离目标越近,成绩越好。


(七)比赛成绩及其他


1、每个队员有3次飞行机会,以最好成绩计算。若成绩相同参看其他轮次成绩好坏决定名次,若仍然相同可加赛决定。



 


2、各队比赛结束后必须做好卫生工作,若乱扔纸飞机或其他废弃物,将取消比赛成绩。


四、比赛场地和时间


1.比赛场地:学校操场。


2.比赛时间:2010年11月26日。


五、工作人员安排


顾问:吴林斌


裁判长:王育民(兼摄影)


折飞机计时:徐关火


监视:吴志强(监视学生投掷的动作)


测量:王海花、杨承亮(负责画场地)


留空计时:王宇震、李伟华


记录:宋冰燕


现场纪律和卫生维持人员:各班班主任和班干部


六、奖励设置


每项比赛按低、中、高三个年段分别设一等奖(1名)、二等奖(1名)、三等奖(2名), 最佳组合奖,各年段一个,颁发证书。


 


 


                                                                                                     叶村小学


                                                                                                 2010年10月11日


[此贴子已经被作者于2010-11-29 12:38:53编辑过]

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班级


队名


参赛类型


A类


B类


C类


一(1)班


花儿队


王昀


何俊超


季昌斌


一(2)班


绿野队


叶林峰


包耀铭


何俊杰


二(1)班


阳光队


马云康


陈晶涛


黄林涛


二(2)班


飞翔队


叶智灵


王贤灯


杨鑫凯


三(1)班


星星队


王铎


叶晨宇


吴豪波


三(2)班


火箭队


肖启


罗昊


吴巧玲


四(1)班


向日葵队


黄智敏


泮华东


杨光威


四(2)班


和谐队


项乐


叶文君


吴灵


五(1)班


星星战队


杨耀斌


丁灵晖


吴建锋


五(2)班


飞鹰队


杨佳龙


杨金龙


丁千禧


六(1)班


猎鹰队


董志明


邓浙徽


占王鹏


六(2)班


金鹰队


杨晓勇


叶增福


陈锐

   


叶村乡中心学校纸飞机大赛名单


[此贴子已经被作者于2010-11-29 12:31:25编辑过]

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叶村小学纸飞机大赛精彩谢幕


 


 


11月26日,叶村小学首次举行纸飞机大赛,学生们竞相在操场上展示他们的风采。大赛分为手掷纸飞机直线距离比赛、手掷纸飞机留空时间比赛、手掷纸飞机定点降落比赛三个项目。每一类分为高段(五六年级)、中段(三四年级)、低段(一二年级)三个大组轮流进行。大赛中手掷纸飞机直线距离比赛最远的飞行25米,纸飞机留空时间最长的9.54秒,纸飞机定点降落离目的地最近的是0.75米。


纸飞机大赛作为该校科技创新实践活动的项目之一,丰富了学生校园生活,张扬学生的个性,培养学生学科技、创新科技的兴趣,提高了学生的动手和想象能力,为学生搭建了展示自我的舞台。



 

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叶村小学手掷纸飞机大赛评比结果


 


 


一等奖


A类:叶智灵、项乐、杨佳龙


B类:王贤灯、泮华东、邓浙徽


C类:杨鑫凯、吴灵、占王鹏



二等奖


A类:王昀、黄智敏、杨耀斌


B类:何俊超、叶文君、叶增福


C类:季昌斌、杨光威、吴建锋



三等奖


A类:叶林峰、马云康、王铎、肖启、董志明、杨晓勇


B类:包耀铭、陈晶涛、叶晨宇、罗昊、丁灵晖、杨金龙


C类:何俊杰、黄林涛、吴豪波、吴巧玲、丁千禧、陈锐




最佳组合奖


飞翔队、和谐队、猎鹰队

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科学素养在这里起飞!
三江居 http://blog.kxsy.net/user1/7267/
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海儿好能干哦。学生很开心,你很累对吧!


向你学习。

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前几天我也让他们在兴趣课上折纸飞机来着,效果不是很理想
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以下是引用娟子在2010-11-29 15:38:00的发言:

学生很开心,你很累对吧!


 


是有点累。不过看见学生能玩得这么开心,也是值得的。

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以下是引用三江侠在2010-11-29 12:50:00的发言:
科学素养在这里起飞!

希望学生除了玩,还有更深层次的收获。接下来,要让他们好好写写玩纸飞机的相关作文。
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不错。不过,为了鼓励学生积极性,发奖面还可以再扩大些。
一直努力中……
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学生一个个神采飞扬,他们放飞的不仅仅是纸飞机,还有追求科技的梦想。


 


在具体的成绩测量中,有没有什么问题或困难?我们过几天也要开始了。

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以下是引用爬爬虫在2010-11-29 21:26:00的发言:
不错。不过,为了鼓励学生积极性,发奖面还可以再扩大些。

你的提议很好,确实应该这样做。


不过我们学校的规模很小,1—6年级的各班都已围在操场,总共只有343名学生,人数最多的班级只有40人,人数最少的班级仅20人。造成这个局面的主要原因有,离县城较近,周边学校密集,本乡外出人口较多等。校长常常得意而又无奈地说,叶村小学是天然的小班化教学。 



[此贴子已经被作者于2010-12-1 9:18:55编辑过]

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以下是引用不睡觉的兔在2010-11-30 8:30:00的发言:

 


在具体的成绩测量中,有没有什么问题或困难?我们过几天也要开始了。


为了方便安排工作人员和测量,我们先进行直线距离比赛,接着比定点降落,最后比留空时间。


 


在手掷纸飞机直线距离比赛和定点降落时,考虑到不可能每个学生的纸飞机都成直线飞行,有可能会偏左或偏右。因此,直线距离比赛和定点降落比赛的场地,不仅画出了起始线,还画了类似掷实心球场地的喇叭口范围。直线距离比赛时,只要飞机不超出这个范围,就从起始线的中点到飞机落地时头部的距离作为飞行距离。定点降落比赛时,根据直线距离比赛的实际情况,确定一个适中的位子,插一面红旗,作为降落点。测量时,离红旗越近,成绩越好。


 


直线距离比赛和定点降落比赛都需要测量距离,实际比赛过程中,可以让选手连续飞行三次,在每一次降落点做上记号(我们是在降落点处放一个垒球),三次结束后,再一起测量。这样做,更紧凑些,节省时间。


 


在手掷纸飞机留空时间比赛时,不需要测量距离,于是就让学生站在场地的中间投掷,观看效果更佳,同时减少障碍物的干扰。记录时间时,最好是采用两个老师按秒表,现场先记录两个老师的测量时间,结束后再求平均值,比较合理些。


 


[此贴子已经被作者于2010-12-1 9:21:22编辑过]

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海儿,组织的非常好。祝贺你成功完成!向你学习。
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借鉴海儿在经验了。天气好了,我们也要活动了。
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呵呵,50%的发奖率还是不错的
一直努力中……
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不错,可以借鉴一下
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B类比赛比较难裁定
海宁小学科学联盟   联系QQ389853241
http://blog.kxsy.net/user1/4012/index.html
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以下是引用周王庙师在2010-12-1 8:53:00的发言:
B类比赛比较难裁定

主要是按秒表的老师要有一定水平,注意力要特别集中,稍不留神就会不准确。所以为了尽量减少误差,我安排了两个老师按表,取平均值,当然两个人的差距超过0.5秒时,这个学生就得重新投掷一次飞机。还好,这次比赛时,我要求两个老师做好准备时向参赛选手示意,然后选手再放飞纸飞机,两个老师测量的时间差没有一次超过0.5秒的。

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观看纸飞机大赛有感


 


                                                                                         松阳县叶村小学  六(1)班 胡金岑


“飞吧,飞得更远一些!”2010年11月28日从叶村小学的操场上空中发出这样的呐喊声。原来,同学们围坐在操场上,观看一场别开生面的纸飞机大赛。


比赛分为三组,分别比飞得远、留空时间长和定点降落。看,选手们在用自己灵巧的双手和聪明大脑制造出一架架精美的纸飞机;瞧,各式各样的纸飞机在奋力一抛下飞向远方,飞向胜利……一个个可喜的数字传入耳中,一声声欢呼传入耳中,一个个灿烂的笑容挂在脸上。选手们都取得了可喜可贺的好成绩,举着自己心爱的纸飞机,激动地在操场上呐喊着,奔跑着……


这次纸飞机大赛不仅锻炼了同学们的动手动脑能力,还让同学们从纸飞机中找到了自己的影子。


生活中,与其说我们像一架架纸飞机,不如说我们就是一架架想飞向远方的纸飞机。是啊,我们就是纸飞机!告别父母的溺爱勇敢地飞出去!虽不如雄鹰展翅来的豪爽;虽不如大棚翱翔千里来的痛快;虽不如烈鸟起飞来的猛烈,但有风来助阵,有父母老师的鼓励,纸飞机也能驰骋千里!理想是机翼,带你勇敢往前飞;关爱是机尾,让你飞得更平稳;勇气、毅力、骨气是机头,让你勇敢面对飞翔中的一切挫折、困难。


飞吧,纸飞机!即使翅膀断了,心也要飞翔!飞吧,纸飞机!即使受到挫折,也要用乐观的心态去飞翔!飞吧,纸飞机!即使全身力气都用尽,快被风雨打垮,也要勇敢地飞翔!你虽然身是纸做的,心却坚如钢!


蔚蓝的天空中飞满了洁白的纸飞机,纸飞机带着我们的雄心壮志飞向远方;带着我们童年的快乐飞向祖国大地;带着我们颗颗聪慧的心飞遍祖国各地;带着我们对学校的眷恋,带着对青春的渴望飞向祖国需要我们建设的大江南北!

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飞吧——纸飞机


 


                                                                                           松阳县叶村小学六(1)班 邓浙徽


 


放飞梦想,划破长空,我们憧憬着有一天能像鸟儿一样在蓝天下自由飞翔。我们热爱纸飞机,热爱它,就像母亲热爱初生的婴儿一样,它的身上寄托着我们的理想,寄托着我们的愿望。


纸飞机是一门艺术,也是回馈我们童年时代的最好礼物。在它的身上,洋溢着我们童年的天真,活泼和那一身的稚气。在纸飞机的身上记载着发明火箭、飞机的奥秘,记载着祖国的伟大成就,难道它不是祖国的功臣吗?


飞起来了,我的飞机,向终点闪电般冲刺吧,冲到了那儿,将有可能会是一个新的吉尼斯世界记录,又可能会带来祖国的心声,带来祖国为自己的成绩奋发向上的心声。


纸飞机,你就像一只海鸥,展开你那双洁白的翅膀,飞向成功的彼岸吧,虽然路途是那样艰险,那样遥远,我相信,你一定能克服困难,到达属于你的彼岸,为祖国带来新的成就。我们何尝不是这样呢?


飞吧——纸飞机,在蓝天下尽情翱翔吧,和鸟儿做伴,和大自然做朋友吧!绽放出属于你的光彩,因为那是你的舞台,属于你自己的舞台,那是你的辛勤汗水换回来的。


我感谢你,是你让我懂得永不放弃,坚持不懈,克服困难。是你引导了我的理想之路,我爱你——纸飞机。


[此贴子已经被作者于2010-12-28 22:58:49编辑过]

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纸飞机大赛



                                                                                        叶村小学五(1)班  杨耀斌


 


今天是一个值得开心的日子,因为今天我校举行了纸飞机大赛。


纸飞机大赛开始了,我们很兴奋。我参加的是A类比谁飞得远。开始了,我们折好飞机先试飞,然后再进行相应的调整。


在比赛之前,我就研究过飞机的几种不同折法对飞远的影响:


1、飞机机翼折得小,冲刺速度快就飞得远。


2、飞机前面重一点,飞机稳定性好也飞得远。


3、飞机折得像火箭,阻力小,也能使飞机飞得远。


由于我的思考,我在比赛中取得了不错的成绩!只有项乐比我飞得远,我想我要向他讨教一番。


B类比赛,比留空时间长短,我班的丁灵晖三次飞行都不令人满意,我想他的机翼要大一点。


C类是比定点降落,我班的五建锋飞了三次,成绩也不是很好,他的飞机机翼太大,稍稍小一点就行了。


这次活动,让我明白了边思考边玩才能取得更好的成绩。

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非常羡慕,我们学校多次想要搞一次这样的活动,却一直搞不起来,原因:我说了不算。
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纸飞机大赛


                                


 


                                       松阳县叶村小学 四(2)班 叶晓敏


 


“加油!加油!……”一阵阵激昂的呐喊声从叶村小学的操场上传来,原来我校正在举行纸飞机大赛呢!请跟随我一同去看看吧。


第一场比赛是比谁的飞机飞得远。比赛开始了,参赛队员就认真地折起了纸飞机。只见我们班项乐从桌子下的抽屉里抽出一张长方形白纸,先把白纸的上半部分折成一个“双三角”,再把“双三角”向下翻,再折出两个“小三角”然后将纸对折,最后折出两个机翼,一架战斗机就诞生了。项乐右手举起飞机,两脚跨出一个弓箭步,然后用力向前一掷,飞机像箭一样向远处直飞而去。一个出乎意料的成绩从空中传来,“25米!”操场上马上传来一阵雷鸣般的掌声,项乐高兴得一蹦三尺高。


第二轮是比飞机在空中停留时间。这次选手们折的飞机头都是平平的,机翼大大的。比赛开始了,每架飞机在空中停留时间各不相同,一般同学的飞机都只在空中转了两三圈就一头载到了地上。只见六年级一位选手的纸飞机在空中转了一圈又一圈,然后慢慢悠悠地转过头,又转起了圈……同学们看得目瞪口呆,好久,操场上才响起雷鸣般的掌声。


第三轮是看谁的飞机离指定的目标最近,谁就赢了。我们班派出的代表是吴灵,别看他平时学习一点也不认真。但今天,可让大家刮目相看了。只见吴灵站在白线外,右手拿着纸飞机,右眼眯缝着,跟目标对了对,然后掷出纸飞机,飞机笔直地朝着目标飞去,离目标0.75米。“哇!太准了!”同学们不约而同地叫道,很显然,吴灵这次得到了冠军。


这次纸飞机大赛让我明白了,不论参加什么比赛,平时要刻苦训练,比赛时要沉着镇定的对待,才会取得好成绩。

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以下是引用晓秋在2010-12-29 10:32:00的发言:
非常羡慕,我们学校多次想要搞一次这样的活动,却一直搞不起来,原因:我说了不算。

呵呵……


我们学校是作为一项科技实践活动来搞的,学生玩得很开心。

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纸飞机大赛



                                                                                             松阳县叶村小学六(2)班杨晓勇


 


今天下午,我校举行了第一届纸飞机大赛,作为参赛选手,我感到十分高兴。


这次比赛真是高手如云,从一些同学试折的飞机中就可以看出。比赛分为三类,A类是比远的,B类是比留空时间的,C类是比定点降落的。我作为三类中的第一类出场的选手,心里有些忐忑不安。


比赛开始了,我开始折飞机,折着折着,我慌了,折错了,没办法,只能将错就错了。开始飞了,我深吸了一口气,向前迈了一小步,突然屏住呼吸,用力投了出去。可后来几名同学越战越勇,哎!只能把希望寄托在其他两名队员身上了。


接下来就是留空时间的比赛了,我们班的叶增福同学也是第一个上场。我们拼命地为叶增福同学加油助威。叶增福的纸飞机好像也被阵阵加油声唤醒,在天空盘旋了好一阵才下来,留空时间7.96秒,真是不负重望啊!可另一个班的邓浙徽扭转了局势,虽然他的第一投失败了,但是他在第二投时用了一种奇怪的投掷方法,向天长抛,力挽狂澜,创下了9.54秒的记录。


比赛接近尾声,最后的战鼓声在C类参赛选手的心中回荡,也在我们每个人的心中回荡,大家都准备好了这最后一场激战。比赛开始了,我班选手陈锐上场了,他抓抓耳朵,眼睛里流露出对胜利的渴望。可是他的飞机似乎不听号令,轻轻一投,就超出了目标“十万八千里”。这意味着我班同学在纸飞机的战场上全线败落,我们垂头丧气。


不过,这一切使我们明白了:人不能过于自信,轻视对手,一切皆有可能。一句老话说得好,山外青山楼外楼,强中自由强中手。

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向海儿学习!!

每天进步一点点~~~
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