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在“保护生物多样性”的宣传海报中见孩子们的理解与善意 [复制链接]

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银光图片
六年级下册第三单元第七课保护生物多样性,有一条措施是宣传,学生们觉得自己也能做。那么老师就帮助大家宣传出去!










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最后编辑陈芳芳 最后编辑于 2024-04-19 10:13:46
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画的好好,也很有创意
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将保护生物多样性升华成孩子的潜意识。
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学生多才多艺,实在是太厉害了
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最好把这些孩子们的作品到社区、广场去展出,教育更多的人
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做得真好!我们都没有几个学生响应。
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教学目标中最重要的就是态度责任,落实的非常好
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这些画作体现了孩子们善良的本性,要好好表扬。
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口号喊多了,意识就来了
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保护生物多样性从画作开始
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通过画画,可以进一步明确保护生物多样性的重要。
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画的真好!
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寓教于乐
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回复 1楼陈芳芳的帖子

学生的能力还是不错的!
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可以可以,学生们画的很好啊
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心中有爱才有灵感
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孩子们画的很棒
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保护生物的多样性,从我做起
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小孩子还是很纯的,也希望大人世界也如此
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学生的作品真的很不错!
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前段时间,新闻说,山上猴子泛滥,袭击人类,这样的问题更有挑战性!
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真的不错,可以感受到学生的态度
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第一张宣传报非常有意思,让我想仔细看
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联系生活,关注了周边生态。很不错!
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如果能展示出来,进行宣传,就更好了,落实到实际行动中,影响更多人
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孩子们非常有想法,保护生物多样性意义让孩子们更好的学习到,还能通过绘画形式宣传,很好。
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孩子们的宣传画很抓人眼球!
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态度与责任的培养真的要慢慢落实到点滴中去~~
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参与的氛围好
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孩子们很厉害!
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