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楼主:陈芳芳

在“保护生物多样性”的宣传海报中见孩子们的理解与善意 [复制链接]

张超峰
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  • 节肢动物
  • 1902
  • 8
  • 12782
  • 10840
  • 27750
  • 2012-09-08
31#
t T
发表于 2024-04-20 10:25 |只看该用户

可以出一期海报，张贴在学校的宣传橱窗里
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陈芳芳
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  • 节肢动物
  • 1590
  • 50
  • 14885
  • 13045
  • 12840
  • 2014-04-12
32#
t T
发表于 2024-04-20 11:12 |只看楼主

前段时间，新闻说，山上猴子泛滥，袭击人类，这样的问题更有挑战性！
徐玉红 发表于 2024/4/19 20:06:53
这个问题也值得深思。有矛盾点。
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秋清
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阳光琥珀

  • 环节动物
  • 1474
  • 0
  • 8984
  • 7510
  • 9730
  • 2015-11-13
33#
t T
发表于 2024-04-20 16:24 |只看该用户

若能增加对本土生物多样性的认识，就更接地气啦
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sst
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  • 腔肠动物
  • 735
  • 0
  • 4665
  • 3930
  • 4930
  • 2023-01-26
34#
t T
发表于 2024-04-20 16:34 |只看该用户

这些海报画的真好
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毛悦
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  • 腔肠动物
  • 719
  • 0
  • 4919
  • 4200
  • 2280
  • 2024-01-29
35#
t T
发表于 2024-04-20 18:09 |只看该用户

孩子们画的真好，他们都很喜欢动物
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嘉琳
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  • 线形动物
  • 1201
  • 0
  • 7616
  • 6415
  • 5430
  • 2012-09-11
36#
t T
发表于 2024-04-20 20:35 |只看该用户

画的真好
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蒋昌盛
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蒋昌盛

  • 节肢动物
  • 1962
  • 6
  • 12992
  • 11000
  • 14450
  • 2021-04-20
37#
t T
发表于 2024-04-20 22:09 |只看该用户

态度与责任教育到位了
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鹿游园
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  • 鱼类
  • 3228
  • 1
  • 19888
  • 16655
  • 9460
  • 2021-09-07
38#
t T
发表于 2024-04-20 22:15 |只看该用户

将保护生物多样性升华成孩子的潜意识。
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傅蒋
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  • 管理员
  • 2616
  • 53
  • 24561
  • 21680
  • 61140
  • 2018-09-11
39#
t T
发表于 2024-04-21 08:22 |只看该用户

确实，我们相应的学生也很少，为了单独这一课要画这个宣传画，还是挺费时间的，
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凌湖
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朱鸿杰

  • 节肢动物
  • 1753
  • 4
  • 15241
  • 13467
  • 13080
  • 2010-01-19
40#
t T
发表于 2024-04-21 08:55 |只看该用户

六年级下册第三单元第七课保护生物多样性，有一条措施是宣传，学生们觉得自己也能做。那么老师就帮助大家宣传出去！
212824

212825
212827
212830
212831[
陈芳芳 发表于 2024/4/19 10:11:57
学生对保护生物多样性的意义有深刻的理解。
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金旭峰
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  • 节肢动物
  • 2011
  • 5
  • 13136
  • 11100
  • 7120
  • 2022-09-09
41#
t T
发表于 2024-04-21 10:31 |只看该用户

学生很喜欢画画这种形式的作业，都很有参与感
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月月鸟
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  • 线形动物
  • 897
  • 3
  • 6342
  • 5430
  • 9300
  • 2019-01-09
42#
t T
发表于 2024-04-21 11:02 |只看该用户

这就是科学课的意义所在吧！
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沈菲
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  • 环节动物
  • 1401
  • 13
  • 11096
  • 9630
  • 13770
  • 2018-11-02
43#
t T
发表于 2024-04-21 12:02 |只看该用户

宣传海报的评价又是一项新技能
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郑黄伟
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  • 两栖类
  • 3677
  • 5
  • 23237
  • 19535
  • 19090
  • 2019-02-21
44#
t T
发表于 2024-04-21 22:20 |只看该用户

非常有创意，体现了孩子们的用心
TOP
毛闺芳
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  • 线形动物
  • 1119
  • 0
  • 7129
  • 6010
  • 3940
  • 2022-09-01
45#
t T
发表于 2024-04-23 09:05 |只看该用户

画的真好，从手抄报上就能体现
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徐小萍
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shopping

  • 节肢动物
  • 2041
  • 1
  • 12966
  • 10920
  • 6700
  • 2011-09-06
46#
t T
发表于 2024-04-23 18:56 |只看该用户

行动和想法同样重要
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七十二时
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  • 腔肠动物
  • 849
  • 0
  • 5159
  • 4310
  • 7270
  • 2022-09-13
47#
t T
发表于 2024-04-24 09:49 |只看该用户

很有意思，涵盖的方面也很多，厉害了
TOP
曾美娟
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  • 腔肠动物
  • 700
  • 2
  • 4610
  • 3900
  • 4560
  • 2022-09-12
48#
t T
发表于 2024-04-24 14:41 |只看该用户

学生们真有想法，画得也好！
TOP
胡小珍
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  • 被子植物
  • 397
  • 2
  • 2657
  • 2250
  • 6900
  • 2016-03-20
49#
t T
发表于 2025-03-17 19:47 |只看该用户

有思考，有行动，从知识到到实践，好棒的活动。
TOP
行者
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  • 蕨类植物
  • 163
  • 0
  • 1003
  • 840
  • 1590
  • 2025-01-17
50#
t T
发表于 2025-03-17 20:32 |只看该用户

这样的科学课已经升华了
TOP
戚调菊
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  • 管理员
  • 6756
  • 33
  • 51486
  • 44565
  • 41320
  • 2018-01-30
51#
t T
发表于 2025-03-19 08:58 |只看该用户

小朋友对动物的爱心与生俱来的
TOP
桑榆
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  • 被子植物
  • 389
  • 0
  • 2359
  • 1970
  • 2580
  • 2019-07-05
52#
t T
发表于 2025-03-19 09:43 |只看该用户

孩子们好厉害，在这个过程中收集资料，能有更加深刻的体会
TOP
呆呆11
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  • 环节动物
  • 1452
  • 0
  • 9802
  • 8350
  • 3190
  • 2022-09-07
53#
t T
发表于 2025-03-19 10:53 |只看该用户

孩子们的画画真厉害，在无形中培养学生的保护环境的重要性
TOP
东风小茹茹
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  • 腔肠动物
  • 776
  • 1
  • 4921
  • 4140
  • 2060
  • 2023-09-14
54#
t T
发表于 2025-03-19 12:20 |只看该用户

核心素养的体现，社会责任感就培养出来了
TOP
高大
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  • 爬行类
  • 4718
  • 13
  • 35478
  • 30695
  • 41490
  • 2014-04-30
55#
t T
发表于 2025-03-19 14:24 |只看该用户

保护生物多样性，人人有责。
TOP
徐小萍
头像

shopping

  • 节肢动物
  • 2041
  • 1
  • 12966
  • 10920
  • 6700
  • 2011-09-06
56#
t T
发表于 2025-03-22 08:57 |只看该用户

从小宣传保护生物多样性，希望长大了都不要忘记初心
TOP
毛悦
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  • 腔肠动物
  • 719
  • 0
  • 4919
  • 4200
  • 2280
  • 2024-01-29
57#
t T
发表于 2025-03-22 10:26 |只看该用户

孩子们很厉害
TOP
金华王小鱼
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王大树

  • 腔肠动物
  • 773
  • 0
  • 4743
  • 3970
  • 2290
  • 2015-11-03
58#
t T
发表于 2025-03-22 11:37 |只看该用户

童趣满满~
TOP
高珠怡
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希梦

  • 鱼类
  • 2633
  • 17
  • 20243
  • 17525
  • 27950
  • 2022-09-06
59#
t T
发表于 2025-03-22 12:10 |只看该用户

画的真好，孩子们对保护生物多样性还是很有想法和共情的
TOP
一剑飘香
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郭建军

  • 管理员
  • 5980
  • 2
  • 37857
  • 31867
  • 22630
  • 2007-11-06
60#
t T
发表于 2025-03-23 22:54 |只看该用户

保护地球生物的多样性，人人有责。
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