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《磁极与方向》实验心得 [复制链接]

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银光图片
二下第一单元《磁极与方向》
       用悬挂式实验来研究磁极与方向,一开始实验时,有小组发现条形磁铁不能指示南北,实验装置没有问题,后来发现是桌子里藏了小朋友自己带来的磁铁,影响了悬挂着的条形磁铁。经过这节课,我总结了下,如何提高这个实验准确率,
       一:要远离所有的带磁性放入物品,如带吸铁石的文具盒,自己带来的磁铁,指南针等等。
       二:悬挂打结时,线的一段要系在磁铁的中间,另一端要先打个结,再在上面打出一个圈,套在木条上,不可直接套在木条上。
今天又上了一个平行班,有两个小组出线了误差,搞了半天,原来是小朋友的电话手表影响了实验。

最后编辑戚调菊 最后编辑于 2019-03-21 11:38:05
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针对问题进行改进,这是教科研的重要目标,提质提效就应该这样。
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回复 1楼戚调菊的帖子

来几张图片更直观一些。
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上图说明。详细说明,需要学习!
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回复 1楼戚调菊的帖子

上端用缠绕的方式绕在架子上可以吗
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回复 1楼戚调菊的帖子

还有悬挂的细线长度要长一点还是短一点,好像太长绳子容易自己缠绕旋转
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我等下去上这课,不知效果会怎样,我自己做了一下,效果不好
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发现问题及时应对,寻找改进策略,这是值得学习的教学研究态度。
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回复 1楼戚调菊的帖子

这个圈研究出来很有思考,我都没有想到
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回复 5楼李尔敏的帖子

也可以吧
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