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从一道历史题,聊起…… [复制链接]

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银光图片
一道令人惊醒的日本历史试题
  日本的教师给他的学生布置了这样一道历史试题:“日本跟中国每一百年就打一次仗,19世纪打了日清战争(即甲午战争),20世纪打了一场日中战争(即抗日战争),21世纪如果跟中国开火,你认为大概是什么时候?可能的远因和近因在哪里?如果日本赢了,是赢在什么地方?输了又输在什么条件上?分析之!”
  其中有个日本学生是这样分析的:“我们跟中国很可能在台湾回到中国以后,有一场激战。台湾如果回到中国。中国会把基隆和高雄封锁。台湾海峡就会变成中国的内海,我们的油轮就统统走右边。这样,会增加日本的运油成本。我们的石油从波斯湾出来跨过印度洋,穿过马六甲海峡,上中国的南海,跨台湾海峡进东海,到日本,这是石油生命线。中国如果把台湾海峡封锁起来,我们的货轮一定要从那里经过,我们的主力舰和驱逐舰就会出动,中国海军一看到日本出兵,马上会上场,那就打!按照判断,公元2015年至2020年之间,这场战争可能爆发。所以,我们现在就要做好对华抗战的准备。”而我们的历史题,我随便找了个高考题,截取图片,老师们看看:


结合这个题,思考下我们科学课的方向,是不是更加能够对我们这个课有更多的思考,欢迎大家讨论!
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所以说日本是个可怕的民族。
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这几个选项我看都有相关的,又是封闭题型。
缺少了一种客观的辩证的思辨的过程,不过思想境界还是体现先出来了。
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再次看到这个题,我联想我们的科学课,我觉得,要面向未来。曾经有前辈,跟我抱怨,我们中国的电视武打片,对七对八,胡编乱造,外国的片子,就充满了科技感,看看国外的科幻片,那才是有想法的。我深以为然。
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这是一个灌输与探索,接受和思考,照搬与创新的问题。
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中国是一个农业大国,大部分人的思维比较保守,但是日本是海洋国家,他们需要掠夺资源,也更激进。
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命题体现了不同的教育思想,我们的教育缺少面向未来。
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和所处的环境有很大关系,在什么位置思考什么问题,衣食无忧不会考虑吃穿。
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回复 6楼挪威森林的帖子

事实上,中国一直是强国,近代才弱鸡的
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一个国家如果有长远眼光,就要重视科技,重视教育。
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