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梁旭老师讲座的感想 [复制链接]

上虞区蒿坝小学杜银江
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t T
发表于 2020-10-16 13:54 |只看楼主
银光图片
1、学科核心素养指学生在接受相应学段的教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品质和关键能力。
2、科学素养:科学观念加上科学思维加上科学探究加上社会责任，我认为还要加上科学实践科学创新。
3、核心素养和学业质量标准是新课标的两大贡献，是教学的参考系和坐标系，明确了教学目标，指明了教学方向，教师就是要有序有效地科学合理有的放矢地培养学生的各种素养，为伊消得人憔悴，终身为人作嫁衣裳。
梁老师是上虞的骄傲，是上虞的杰出代表和精英，感谢梁老师，向梁老师学习致敬。
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挪威森林
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2#
t T
发表于 2020-10-17 22:05 |只看该用户

梁老师的讲座我也印象深刻，梁老师以高中试题为例，向我们展示了以后的试题不再是单纯的背公式了。这就给我们小学科学带来了启示，我们小学科学最关键的，应该是培养学生的科学思维。
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不愿长大
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t T
发表于 2020-10-18 16:04 |只看该用户

以核心素养为目标的科学教学是我们的方向。
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一剑飘香
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郭建军

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t T
发表于 2020-10-19 09:06 |只看该用户

《中国学生发展核心素养》这一体系明确了学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，是以培养“全面发展的人”为目标，涵盖了学生学习阶段的所有学科。
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一剑飘香
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郭建军

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t T
发表于 2020-10-19 09:07 |只看该用户

梁特专门从学生学习的各门学科层面对学科核心素养做了分析，并用一些通俗浅显的题目实例，从发展学生科学思维方面具体讲了怎样在课堂教学中实现对学生核心素养的培养，听了以后确实受益匪浅。
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翁昌舟
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t T
发表于 2020-10-20 09:14 |只看该用户

我们在平时每时每刻的教育教学中都要基于学生核心素养的培养。
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