小学科学教学论坛

注册

 

发新话题 回复该主题

[讨论]教科版科学新教材优点赏析 [复制链接]

1#

[讨论]教科版科学新教材优点赏析

经过6年多的实验,教科版小学科学教材积累了大量的宝贵经验。

这次教科版教材的改版,就是把这些新设想和好经验进一步落实,

那么,让我们一起走进新版教材,说说自己整体的感受,也可以说说对其中的某一方面的感悟,

我们坚信,我们的教材是非常优秀的!


[此贴子已经被作者于2007-8-25 0:48:53编辑过]

分享 转发
TOP
2#

修改后教材的一些优势

1、教学内容的选择更符合学生的认知发展规律。

2、教材编写方式更讲究人文化和生活化。

3、活动的设计更显合理化。

4、培养学生的科学探究更凸现理性过程。

5、帮助孩子理解科学概念更趋显性化。

  

[此贴子已经被作者于2007-8-25 0:18:00编辑过]

TOP
3#

 
1、这次修订中特别关注记录单——
    
鼓励孩子将观察、实验记录,直接记录在课本的记录单中。
2、这次修订中特别关注孩子的前概念——
如三上《水和空气》单元的第一课,一开始就有一张有关水的相关知识经验填写的网状图,希望老师以后上课多利用这些工具去了解孩子的前概念。
3、这次修订中特别关注有关资料的补充——
这样做,增加了教科书的可读性,从而希望教科书成为孩子们要看的读物;而且每一个资料都是科学概念的延伸和深化,很多资料都可以直接进入教材的层面。
4、这次修订中特别关注照片的选择——
修订中专门配备了2个同志负责摄影;大量的照片都是原创的。原教材中城市化的倾向很明显,这次很多场景都来自于农村,现了编写者指导思想上的追求。
5、这次修订中特别关注教师用书——
在体例上做了一些修改;
提供更加丰富的可供教学的参考,如背景知识等;
力争使教参能符合教学的需要。
                                              ———郁波
 
§
§

[此贴子已经被作者于2007-8-25 20:32:30编辑过]

TOP
发新话题 回复该主题