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滑轮为什么要取消 [复制链接]

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       新版六年级《工具与技术》这一块内容与老版教材中有些不一样:取消了滑轮这一内容,降低了杠杆的知识难度,增加了印刷术和信息的交流传播内容。个人感觉新教材改得不怎么理想?印刷术虽然是我国四大发明之一,但跟现在相比已经远远落后,可以略微带过,但单独作为一课值得商榷。而滑轮这个知识点在工具与技术这块内容中应该比较重要,而且现在大型建筑设备大多还是应用到滑轮组,学生认识很有必要。老教材安排了3课时,操作性也很强,实验现象也非常明了,学生也很感兴趣。所以个人觉得这一块不应该取消!
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也有同感,老教材的难点内容的去除,我认为没有必要,一线教师的智慧是无穷的,教材编委应该向一线看齐。
设想都是简单内容,教材还有意义吗!?
给人的感觉是小学科学都是知难而退,舍尔其次的感觉!
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滑轮还是很有价值的!
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今年的《工具和技术》单元的编写方式,令人着实意外,根本想不到,可以这样编写!
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有难有易,相得益彰,各得所需,因材施教,挺好的呀!
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这个单元前几课是一个个工具,让学生对这些工具有直观的感受并能体会到便利、快捷、舒适等。
第6课印刷术则更多的是在技术的角度出发,也是第7课信息的交流和传播的基础,学生的体验和感悟非常重要
人类文明的进步不仅取决于科技发明本身,还取决于对这些发明的传承和传播。
站在大概念的角度,这样的逻辑是没有问题的
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滑轮很有实用性科学性,在现实中广泛运用,可能难度有点大
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回复 6楼湖州熊二的帖子

信息技术的确重要的,这也是信息课的内容!
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滑轮在每所学校都有存在,现实生活中应用很广泛,去掉确实有些可惜。
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现在接触总是觉得不顺,教了几次估计就好了
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