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滑轮为什么要取消 [复制链接]

付出永远美丽
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1#
t T
发表于 2021-11-10 14:57 |只看楼主
       新版六年级《工具与技术》这一块内容与老版教材中有些不一样：取消了滑轮这一内容，降低了杠杆的知识难度，增加了印刷术和信息的交流传播内容。个人感觉新教材改得不怎么理想？印刷术虽然是我国四大发明之一，但跟现在相比已经远远落后，可以略微带过，但单独作为一课值得商榷。而滑轮这个知识点在工具与技术这块内容中应该比较重要，而且现在大型建筑设备大多还是应用到滑轮组，学生认识很有必要。老教材安排了3课时，操作性也很强，实验现象也非常明了，学生也很感兴趣。所以个人觉得这一块不应该取消！
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
2#
t T
发表于 2021-11-10 15:22 |只看该用户

也有同感，老教材的难点内容的去除，我认为没有必要，一线教师的智慧是无穷的，教材编委应该向一线看齐。
设想都是简单内容，教材还有意义吗！？
给人的感觉是小学科学都是知难而退，舍尔其次的感觉！
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
3#
t T
发表于 2021-11-10 15:22 |只看该用户

滑轮还是很有价值的！
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
4#
t T
发表于 2021-11-10 15:23 |只看该用户

今年的《工具和技术》单元的编写方式，令人着实意外，根本想不到，可以这样编写！
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
5#
t T
发表于 2021-11-10 15:24 |只看该用户

有难有易，相得益彰，各得所需，因材施教，挺好的呀！
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湖州熊二
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6#
t T
发表于 2021-11-10 15:42 |只看该用户

这个单元前几课是一个个工具，让学生对这些工具有直观的感受并能体会到便利、快捷、舒适等。
第6课印刷术则更多的是在技术的角度出发，也是第7课信息的交流和传播的基础，学生的体验和感悟非常重要
人类文明的进步不仅取决于科技发明本身，还取决于对这些发明的传承和传播。
站在大概念的角度，这样的逻辑是没有问题的
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上虞区蒿坝小学杜银江
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7#
t T
发表于 2021-11-10 19:02 |只看该用户

滑轮很有实用性科学性，在现实中广泛运用，可能难度有点大
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
8#
t T
发表于 2021-11-10 20:28 |只看该用户

回复 6楼湖州熊二的帖子

信息技术的确重要的，这也是信息课的内容！
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欣然
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9#
t T
发表于 2021-11-10 20:44 |只看该用户

滑轮在每所学校都有存在，现实生活中应用很广泛，去掉确实有些可惜。
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周王庙师
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t T
发表于 2021-11-11 07:46 |只看该用户

现在接触总是觉得不顺，教了几次估计就好了
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周王庙师
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11#
t T
发表于 2021-11-11 07:47 |只看该用户

老教师也是受到老教材的影响，固定思维了
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白云的家
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12#
t T
发表于 2021-11-11 07:50 |只看该用户

也就是你们这批老教师会有这样的想法，新教师就不会有这样的感觉。
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白云的家
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t T
发表于 2021-11-11 07:51 |只看该用户

说句实在的，滑轮在生活中随处可见，的确不应该去掉。
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章兴波
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t T
发表于 2021-11-11 14:38 |只看该用户

删除一些难以实施的活动项目，用更能实施的活动替代就更好了。
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戚调菊
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t T
发表于 2021-11-11 15:02 |只看该用户

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t T
发表于 2021-11-11 15:46 |只看该用户

只能慢慢熟悉，大概在科学中也需要爱国教育吧
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火柴盒
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火柴盒

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t T
发表于 2021-11-11 19:28 |只看该用户

滑轮的缺席显得教材有点失色
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二剪梅
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t T
发表于 2021-11-11 22:28 |只看该用户

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t T
发表于 2021-11-11 22:34 |只看该用户

这些滑轮静静地躺在仪器室里思考：我怎么就失宠了呢？
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盛国荣

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t T
发表于 2021-11-12 07:46 |只看该用户

拓展课的时候可以安排的
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姚琦
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发表于 2021-11-12 08:09 |只看该用户

我觉得也是，在上课的时候感觉滑轮还是可以上一上的
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sxzxcsj
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陈胜江

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t T
发表于 2021-11-12 08:36 |只看该用户

印刷术这个内容与现实生活有点脱节了，但是从科技发展的角度来说还是很有必要让学生来体验和了解的。
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sxzxcsj
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陈胜江

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t T
发表于 2021-11-12 08:39 |只看该用户

滑轮这个内容现实生活中使用还是很多的，学生兴趣也是很浓的，老教材难度比较高，可以适当降低一点难度，现在完全去掉有点可惜了。
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风之灵动
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t T
发表于 2021-11-12 08:53 |只看该用户

       新版六年级《工具与技术》这一块内容与老版教材中有些不一样：取消了滑轮这一内容，降低了杠杆的知识难度，增加了印刷术和信息的交流传播内容。个人感觉新教材改得不怎么理想？印刷术虽然是我国四大发明之一，但跟现在相比已经远远落后，可以略微带过，但单独作为一课值得商榷。而滑轮这个知识点在工具与技术这块内容中应该比较重要，而且现在大型建筑设备大多还是应用到滑轮组，学生认识很有必要。老教材安排了3课
付出永远美丽 发表于 2021/11/10 14:57:02
新教材的内容编排上更多的是偏向于技术与生活的结合，这是比较大的改变。
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徐嘉瑜
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t T
发表于 2021-11-12 09:03 |只看该用户

滑轮的相关内容，还是有必要向学生介绍的。
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t T
发表于 2021-11-12 09:36 |只看该用户

滑轮到了中学里也有的，个人感觉省去，加入印刷和信息技术也是可以的。
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t T
发表于 2021-11-12 09:42 |只看该用户

这个单元前几课是一个个工具，让学生对这些工具有直观的感受并能体会到便利、快捷、舒适等。
第6课印刷术则更多的是在技术的角度出发，也是第7课信息的交流和传播的基础，学生的体验和感悟非常重要
人类文明的进步不仅取决于科技发明本身，还取决于对这些发明的传承和传播。
站在大概念的角度，这样的逻辑是没有问题的
湖州熊二 发表于 2021/11/10 15:42:09

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t T
发表于 2021-11-12 14:44 |只看该用户

确实，滑轮的这一课去掉还是有点可惜的，毕竟滑轮在生活中应用很多，而且是非常方便实用的工具，之后中学中也会继续接触，如果小学有些衔接或者也是好的
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t T
发表于 2021-11-13 07:24 |只看该用户

一线教师的智慧是无穷的，教材编委应该向一线看齐。
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t T
发表于 2021-11-13 10:07 |只看该用户

新教材内容多了，有点浅尝辄止；学精一样会不会比学一片好？
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