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杭州萧山:中美广角工作站教学研讨活动在浦阳镇小举行 [复制链接]

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    6月7日,萧山区小学科学“有效提问 智慧理答”课堂教学研讨活动暨浦阳镇小“名师进校园”学术周之科学专场在浦阳镇小举行。区小学科学“特级教师工作站”成员、区小学科学“中美广角工作站”成员及浦阳镇小的科学教师参加了本次教研活动。

    本次活动分为课堂展示、专家点评、浦阳镇小团队介绍及个人成长规划交流四个环节。

    上午第一节课是浦阳镇小高莹燕老师执教的《相貌各异的我们》。课堂上高老师带领学生一起认识各种相貌特征,通过调查全班的相貌密码,寻找教室里5个相貌特征相同的同学,引导学生了解到,人有相似但又不同。通过相貌特征组合出多种多样的相貌,使学生认识到生物个体之间存在着多样性。

    第二节课是瓜沥明德学校冯思思老师执教的《把种子散播到远处》。冯老师将二年级语文课文《植物妈妈有办法》为切入点,引导学生学习植物种子的传播方法。冯老师设计了适合学生的学习记录单,既有针对果实特点,以编号的形式记录,又给学生留白的空间,有效帮助了学生学习。同时,冯老师重视学生交流,给学生表达想法的机会。

    第三节课是宁围小学徐玉红老师执教的《污水和污水处理》。徐老师主要安排三个活动:水污染讨论、水污染处理、减少水污染。徐老师从学生带来的污水入手,一步一步引导学生讨论污水特点、来源、流向及危害。运用学习记录单,引导学生思考污水处理的方法、滤芯的选择。学生通过亲自处理污水,感受处理污水的不易,从而意识到保护水资源的重要性。

    下午首先是专家的点评。赵海军老师根据课堂实际,指出教师在设计教学内容时,第一步是要去了解整个单元的知识脉络,然后制定明确的教学目标,设计的教学环节都要围绕教学目标来展开。王德锦老师肯定冯思思老师教学稳重自信,教学组织推进有条不紊。教学目标把握到位,重视学生的回答,做到有效理答。杨春晖老师肯定了学习单的使用,并提醒大家记录单的设计规范。三位名师对今天的三节课中体现出的课堂教学流程清晰、对学生的有效提问和智慧理答等优点表示了肯定。

    接下来是谢勇波老师介绍浦阳镇小科学团队和“中美广角”的每位成员交流自己的三年成长规划。最后,教研员杨老师做了总结发言,并布置了后期将要开展的工作。(报道:浦阳镇小高莹燕 谢勇波)

最后编辑萧山何佳明 最后编辑于 2016-06-12 15:53:50
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报道详实,值得学习!
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图文兼茂,制作精细!~
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不断学习才能进步!
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《污水和污水处理》的课堂实录有没有??
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回复 5楼周王庙师的帖子

还在整理中...整理完毕后,会发上来
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年轻教师平台多,骨干教师参与中,赞!
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不断学习,不断进步!
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活动很丰富
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又一次看到中美广角的活动
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