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楼主:湖州熊二

湖州科学老师（江南狗王）的探索足迹——2011、2012 [复制链接]

空空
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t T
发表于 2012-11-21 09:01 |只看该用户

以下是引用湖州科学老师在2012-11-15 8:56:00的发言：
做框架，边做边思考，边思考边改进~怎么固定？是不是材料越多越稳？又“玩”了一节课，孩子们兴奋尽儿，在合作的时候有很多故事发生，会为怎么固定框架更合理而争执，怎么扎更牢固而讨论等等，整堂课下来还是比较直观地看出孩子们动手能力的差异。
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学生们喜欢的未尽的科学活动，让学生多“玩”一节课，赞！
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t T
发表于 2012-11-21 12:23 |只看楼主




建高塔一课，我不知不觉想起了上周陈晓萍教授给我们说了的德国教育中的一张照片——孩子玩耍爬上一棵大树的场景，在这节课学生要用小刀、剪刀，到了一定的时候要爬上凳子，爬上桌子，孩子们很开心把“塔”造的越来越高，我内心却暗暗在想：不要再搭高了，万一爬上爬下摔一跤怎么办啊？
每天进步一点点~~~
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t T
发表于 2012-11-21 16:09 |只看该用户

孩子们在课堂上的表现是最真实的！那一刻，想必早已忘了脚下的高度！只有科学的高度了吧！哈哈！
心动，影动，行动的足迹 http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=12396
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t T
发表于 2012-11-21 19:34 |只看楼主

以下是引用影随心动在2012-11-21 16:09:00的发言：

孩子们在课堂上的表现是最真实的！那一刻，想必早已忘了脚下的高度！只有科学的高度了吧！哈哈！


呵呵，其实这样的课堂都会“乱”的，老师要控制好场面，不然真的要出事
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t T
发表于 2012-11-22 00:23 |只看该用户

哇，孩子们的作品很精彩啊，真好!我那里的不知道这节课上了没，如果没上，我也要去试试。
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t T
发表于 2012-11-22 06:23 |只看该用户

学生“玩”得好，需要老师“备”的好啊。


熊峰，好样滴，赞！


向你学习，永远将课堂作为彰显师生生命勃发的力场。
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湖州熊二
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t T
发表于 2012-11-22 20:13 |只看楼主

11月22日 青年教师会议
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t T
发表于 2012-11-22 21:13 |只看该用户

以下是引用影随心动在2012-11-21 16:09:00的发言：

孩子们在课堂上的表现是最真实的！那一刻，想必早已忘了脚下的高度！只有科学的高度了吧！哈哈！


影动的这句评论有水平！
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t T
发表于 2012-11-23 13:17 |只看楼主

以下是引用喻伯军在2012-11-22 21:13:00的发言：

影动的这句评论有水平！


喻老师评论影动的一句话，让我也感到暖暖的啊

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t T
发表于 2012-11-23 14:01 |只看该用户

是啊，大伙儿都在探寻科学的高度。熊二，你很二了，继续二，天天来看你啊！
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t T
发表于 2012-11-26 12:31 |只看楼主

以下是引用风信子在2012-11-23 14:01:00的发言：
是啊，大伙儿都在探寻科学的高度。熊二，你很二了，继续二，天天来看你啊！

这个冬天，让我们一起“二”
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t T
发表于 2012-11-26 12:45 |只看楼主

用纸造一座桥，这个任务在一节课里完成是有点紧张的，对课堂的观察我发现孩子们在做桥的时候往往没有一个很到位的分工，甚至小组成员想做的桥结构都没有统一，因此造成这堂课很乱而且效率比较低，其实这个任务不要说是一节课，即便是两节课、三节课，学生也不见得能完成。想起了一句古话“磨刀不误砍柴工”，于是我强调了桥的设计（课前商量并完成）以及小组的分工，这样一堂课效率提高不少！
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发表于 2012-11-26 12:47 |只看楼主






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发表于 2012-11-27 16:05 |只看楼主


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发表于 2012-11-28 15:47 |只看楼主

11月28日完成网络培训
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发表于 2012-11-28 16:14 |只看该用户

很实在，很踏实的课堂。认认真真的上好每一堂课，你真的落的很实！喜欢看似平平淡淡，但很实实在在的课堂，向你学习！
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t T
发表于 2012-11-28 18:14 |只看该用户

我也喜欢那些个纸桥，孩子们的智慧、动手的能力等等都在这些纸桥中闪耀着，在笑呢！


还有，恭喜恭喜啊！
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t T
发表于 2012-11-28 20:32 |只看该用户

孩子们的桥搭得很结实哦，还有2节课也快搭桥了，这个活动是孩子们十分喜欢的，积极性很高，期待。
曹文佳的2012/2013，我的个人帖http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=4&ID=11950
http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=4&ID=14393
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发表于 2012-11-29 09:13 |只看楼主

 
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t T
发表于 2012-11-29 09:55 |只看该用户

以下是引用湖州科学老师在2012-11-26 12:47:00的发言：

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这些东西比评比好多了
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t T
发表于 2012-11-30 10:09 |只看楼主

电和磁 这一课听过一些公开课，感觉在这堂课中教师似乎要给学生好多好多的东西，整堂课学生老师都很忙，老师指导的也不亦乐乎，最后可能时间不过，好像还有一些东西没讲完，“电和磁”六年级的学生有一定的概念基础，但这基础到底有多少？真正有价值的在哪里？要不要去刻意纠正他们的概念？在课堂上我们应该注重的是学生是否获得了科学探究的乐趣，参与科学学习活动是否主动积极，是否持之以恒，是否实求是，提问是否恰当等等。课前我发现学生对“磁性”这一概念认识还不到位或者遗忘了，这一现象令我很吃惊，甚至有学生认为只要是金属都能被磁铁吸引。怎么办？索性拿一块条形磁铁进课堂，围绕着磁铁展开，它能是指南针指针发生偏转，再到哪些材料也能使指针发生偏转，观察教材奥斯特的实验，小组探究将两个实验整合，第一是改变电池正负极与指针偏转的方向、其次是导线与指针夹角与指针偏转大小的实验，这两个实验一做，学生兴趣就来了，让学生用这些材料玩一玩，学生的玩法很有意思：有将指南针竖起来的、将导线绕一个圆形的、用电池、导线直接去接触指南针的等等之后再说说自己的发现。而通电线圈这一环节就出现了问题，主要是时间不够，我想在学生自由探究的时候再分发给每小组线圈这样整堂课就更加完整，但回头再看自己的课，似乎也挺拖沓的。
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发表于 2012-12-02 01:01 |只看该用户

学生N久没有接触磁铁了，有些内容会忘记了，要把前面的内容与现在的内容结合起来确实要给孩子们复习一下的，不然会打混账了，我还没上这个单元，注意借鉴一下了，谢谢！
请关注丫儿的感受帖哦！我的东西都收藏其中哈！

     http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=4&ID=12416&replyID=&skin=1
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t T
发表于 2012-12-02 15:31 |只看楼主

以下是引用丫儿在2012-12-2 1:01:00的发言：
学生N久没有接触磁铁了，有些内容会忘记了，要把前面的内容与现在的内容结合起来确实要给孩子们复习一下的，不然会打混账了，我还没上这个单元，注意借鉴一下了，谢谢！

是的，记得小时候经常去插广播上的磁铁玩，现在孩子们这样的机会不多了
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t T
发表于 2012-12-03 12:04 |只看楼主

   在上电磁铁之前，由于没有细导线而发愁，阿果给了我个方法，找学校废弃的网线，剖开里面有8根细导线，顷刻我才顿悟，原来这么熟悉的东西也没想到它的其他价值，多谢阿果，做个科学老师要留意身边的“小玩意”啊


   



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t T
发表于 2012-12-04 16:08 |只看楼主

12月4日上午 参加区第五届教研节闭幕式，聆听了方展画教授的讲座。第二次听方教授的讲座上，这次他依旧带给大家很多案例，给大家不少思考，教学是一门艺术，或许我们的教学真的要学学“中医”，少一些所谓的理论，多站在孩子的角度想想。
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t T
发表于 2012-12-04 21:18 |只看该用户

以下是引用湖州科学老师在2012-12-3 12:04:00的发言：

   在上电磁铁之前，由于没有细导线而发愁，阿果给了我个方法，找学校废弃的网线，剖开里面有8根细导线，顷刻我才顿悟，原来这么熟悉的东西也没想到它的其他价值，多谢阿果，做个科学老师要留意身边的“小玩意”啊


呵呵，对于科学老师说都是好东西啊。前几天学生做小发明，去拿了报废的鼠标。


还有一直想说陈老师的课堂好扎实，学习了！
曹文佳的2012/2013，我的个人帖http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=4&ID=11950
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t T
发表于 2012-12-04 22:14 |只看楼主

晚上看前天的报纸，看到陈耀老师登上了湖州的报纸！忽然感觉湖州报刊的编辑很有思想！呵呵


 
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发表于 2012-12-04 22:16 |只看该用户

陈耀，不简单啊！
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发表于 2012-12-07 15:31 |只看楼主

12月5日——7日，参加2012湖州市小学科学优质课评比，又一次和团队合作，这次的任务更加的艰巨，首先是课多，其次是课更加的优质，因此我们在工作的时候想尽可能多留资料、尽可能地快传资料。黎黎是个出色的组织者，思路很理性，我们分工也比较明确，因此我们工作的效率比较高，第一次见到朱斌老师，感谢朱老师的大力支持，现场的网络很给力，当然也见到了很多熟悉的面孔。


   11堂课给大家不一样的精彩，经历课一些课的前前后后，上课老师真的很辛苦！关于本次活动，都记录在以下两个帖子中：




2012年湖州市小学科学优质课评比文稿资料专贴


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=14163


2012年湖州市小学科学优质课评比现场花絮


 http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=14164
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t T
发表于 2012-12-07 21:10 |只看该用户

  陈老师最近很忙碌，也很充实哇。
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