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杨君
本教具的具体说明见之前的帖子
http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=1&ID=12209&replyID=&skin=1
最近有点不知头尾,整理一下
1、校级教坛新秀选拔之话题阐述—— 《先“学”后“教”中的“教”如可落实》。
2、四月十日,区级“小学科学教师联合发展协同体”侯选人进行考核与选拔
准材料:教学设计+话题阐述。
3、四月十五日,区级教学设计评比。
4、四月十六日,区级公开课《电》单元梳理课试教,估计再下周上课。地点:宁围一小
[此贴子已经被作者于2013-4-7 11:34:19编辑过]
终于完成一篇教学设计,四月十日的任务算是完成一半!
要来我们学校了呀,欢迎欢迎!还有终于知道是4月16日了~
课还不知道怎么上呢,困惑中。
明天把两篇教学设计交了,还剩下下面这些:
2、四月十六日,区级公开课《电》单元梳理课试教,估计再下周上课。地点:宁围一小
3、四月底前上交了2个视频(1关于祭烈士,2关于环保)
昨天,参加了萧山区小学科学“教师联合发展协同体”候选人考核与选拔活动,终于一座“大山”翻过去了,这个月还有5座“大山”等待我去攀越!
刚看到消息,昨天那座山没有翻过去!
第一期没上,争取第二期,我给你当先锋队去了。
嗨,叹息过程!
路在脚下,只要你为之努力的方向没变,你定会站在高山之巅的。
[此贴子已经被作者于2013-4-13 12:16:08编辑过]
这一周终于熬过去了,下周继续艰苦努力!回顾我这周干了啥?
周一,本校试教,校内话题阐述。
周二,上课地点试教。
周三,科学素养培训。
周五,本来今天要出去科学培训的,本周已经出去两天,今天只能赖皮了。在学校又试教了修改的教案。
上课的教案和课件:
看了你的教案和课件,感觉思路非常清晰,巧妙地运用了电子百拼把整个单元知识点串起来了,这样的复习课对于学生的学习来说是有趣而高效的。
最害怕复习课的我,也想学着你的样子把各单元的知识点串一串,上成有趣的复习整理课。
上公开课,不能讲讲题目就完了,有点创新。
把下周的工作做一个计划。
周一,校内话题阐述。
周日(4月28日),区公开课《电单元梳理课》。
通知地址:http://202.101.163.216:8888/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=8460
还有一个30分钟视频要制作,关于祭先烈的。
今天终于完成了上课任务,今明两天把视频完工,这个艰苦的4月就算过完了,相信5月一定会更灿烂!
水平不够啊,有机会一定去!
金亚军
今天遇见件怪事,同一个无线信号,一台笔记本可以找到,另一个找不到。而且这2台笔记本都能找到其他信号,这等怪事都有。幸好有度娘,终于找到答案。原来是信号的频段出现差异,终于解决了。把频道的自动选择改成6就好了,2个本本都能正常上网了。
[此贴子已经被作者于2013-5-7 22:52:26编辑过]
昨天找你没找到,只能自己想办法了!
本周任务:带队参加区车模比赛。对这个比赛,只能说我无话可说!
顶一个!