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“广角”小学科学教师工作站学员莫小丽成长帖 [复制链接]

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“广角”小学科学教师工作站学员莫小丽成长帖

      第一次来到论坛,有点陌生,跌跌撞撞的终于在同行的指引下,知道如何来发帖。大家好,我是来自萧山区城东小学的科学专职教师莫小丽,09年毕业至今一直承担科学课的任务,在过去的1年里,我觉得我是幸运的,尤其是在上学期,我有幸成为了中美“广角”小学科学教师专业成长工作站的其中一员,这对于资历甚浅,教学水平急待提高的我来说,是个让自己迅速成长的好机会。如今,新学期已经开始,我将从今天开始,在这里记录自己的成长点滴,生活中的心得体会,希望各位前辈们,多多赐教,您的鼓励与支持将会是我持续的动力!come on,让我们一起努力吧!
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欢迎欢迎 小丽加油!!
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以下是引用罗海军在2010-8-27 21:29:00的发言:
欢迎欢迎 小丽加油!!

 


欢迎您的到来,这里将见证你的专业发展!加油!一起加油!

欢迎光临酸牛奶博客:http://blog.kxsy.net/user1/zjzzb/index.html
努力经营生活,细细品味幸福,让微笑从心底漫溢——我们怎样对待生活,生活就会怎样对待我们。
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    昨天买了本书,书名叫做《卡耐基做人做事全集》,讲了许多与人相处的秘笈以及做事的态度,看了几页但收获颇丰!  
  "无论遇到什么挫折与困难,要保持良好的积极乐观的心态,因为你的心态决定你的一切!" 一点感想,和大家分享!
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漂亮的小丽妹妹我们一起成长吧!加油!
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    昨天进行了我们“广角”工作站的第一次Q群研讨活动,张博士给我们安排了本学期的工作大纲,可以说任重而道远,相信这学期的我,会过得很充实。
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支持一下
海宁小学科学联盟   联系QQ389853241
http://blog.kxsy.net/user1/4012/index.html
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欢迎莫小丽光临,希望你能像罗海军、谢勇波他们那样写好自己的每一点感受,让大家目睹你在网络研修板块的成长。
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恩,感谢一品轩老师对我提出期望,我会坚持在这里记录自己的点滴,让所有支持我的人见证我的成长!
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    9月底马上要进行我们“广角”成员的本学期第一次研讨课了,现在正在修改教案的过程当中,记起上学期有一次关于这次课的研讨活动,于是去了咱们的科学网上,翻出了当时的Q群记录,再次看老师们对我的课提出的意见,思维豁然开朗,于是截取某些片段,将它复制,以便随时翻阅,在这次教案设计过程中,我将吸取老师们提出的宝贵意见,更好的完善教案,并尽快发到帖子上,希望能得到更多老师的意见和建议。
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    9月15日,我要去参加优质课的说课评比了,能进入第二轮,很激动也很高兴。对于说课,曾经在大学,有参加过学院组织的一次教师技能比赛,虽然当时得了个三等奖,但是至今对如何说课还是模糊不清,因此这次优质课的评比,对于我来说,不是一次比赛,而是一次很好的学习机会。
   我会好好学习的,莫莫,加油哦……
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      优质课基本准备完毕,明天一早进行试讲阶段,希望到时能尽可能多的暴露自己的毛病,让自己有更大的进步的空间!
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       9月13日,参加了小学科学学科第二次教材专题研训,主题是:科学实验教学。上午听了进化三小赵文龙老师、云石小学沈辽老师的关于实验教学的专题讲座,深受启发,从中我看出了他们对科学课的敬业精神,他们是我们在科学道路上需要学习的好榜样。
      下午义蓬三小杨君对我们新的科学网进行了一个介绍,最后教研员何树德老师发言,听了何老师的发言,意识到良好的课堂教学需要教师去创新设计,期间,何老师举了生动的几个例子,非常的吸引人,这样的课堂,也是我今后努力的向。
      在科学实验教学这条道路上,我还有许多需要努力的地方,我会不断摸索,在摸索中积累宝贵经验。

[此贴子已经被作者于2010-9-15 10:40:57编辑过]

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        14日晚上八点,举行了我们“广角”工作站本学期的第二次qq群讨论,讨论主题是我们即将在26号于高桥小学举行的研讨课的教学计划,以及对行动研究课题的题目确定。在活动上,每位学员畅所欲言,活动圆满结束。一直以来我都觉得我是最幸运的一位,在工作一年不到,就加入这个工作站。我想机会是难得的,但是有了机会,最主要的还是个人的努力。通过这个工作站,我会爱上忙碌的生活,爱上每天进步一点点的生活,让我觉得充实而快乐。当然最该感谢的是三位辛勤付出的导师,在这里想对张红琴博士,何老师,顾站说声,你们辛苦了,谢谢你们,我们一定好好干……
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     今天,参加了萧山区第七届优质课的说课考评,第一次说课,还真有点紧张。不过在说课过程中,没有出现在试讲阶段的频频忘词现象,这是一个进步,只是感觉自己说的太快,导致说课结束了还在想哪里说得不好,哪里需要改进,无法抽身。
    参加了这次说课评比后,我感觉自己的说课还是很粗糙,虽然思路比较清晰,但是没有做到详略得当,突出亮点。这说明自己在设计这个课的时候,没有很仔细得设计环节,这是我今后该改进的地方。不管最后结果如何,有过这次经验非常的重要,我很开心我又多了一笔财富,相信以后,我会做得更好。fighting……
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你给评委老师留下了很好的印象!
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        课评比结果出来了,获得了三等奖,虽然奖次不高,但是我已经很满意我的成绩了。我相信,下次还有机会参加优质课评比的话,我会吸收本次的宝贵经验,做到更好。

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        9月26日的公开课,即将来临,为了准备实验材料,我发动了我朋友还有我朋友的亲戚,在此谢谢他们的帮助。准备一堂课,过程是辛苦的,但是结局是幸福的,26号,高桥,我来了……
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向你学习,全员开动,高小见。

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先恭喜楼主获得成绩。然后继续努力,本站有不少资源,如果能花时间一个个看下来,相信对你有很大帮助的。
一直努力中……
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        昨天结束了在高桥小学举行的中美“广角”小学科学教师成长工作站的第二次课堂研讨活动,我的课题是《磁铁有磁性》,总体下来,这节课比我在自己学校上的试教课好了很多。但一整节课下来,也发现了自己不少不足之处:1.课堂反应能力有待提高。高桥小学的学生都是些有想法,能设疑的孩子,课堂上,有个学生提出的一个问题,一下子把我也难住了,当时的我就以一句课后一起探究的推辞把学生的疑问扼杀在了摇篮里。2.对本堂课的第三个实验:磁铁隔着物体还能吸回形针吗?实验操作指导不到位,导致课上,学生的实验结果五花八门。3.语言的处理上有欠缺。课上,自己的每句话随意性比较大,导致有些话反复说,反复强调,甚至出现低级错误。


        这次研讨课结束了,通过这节课,最大的收获,莫过于认识到了自己的不足之处,我相信,经过在我们工作站的一次次锻炼与展示,我的教学水平会有不断的提高。

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        今天中午,我们学校举行了第二届“春华杯”优质课的说课环节的评比。原本打算用不久前的说课内容,因此都没把这事太放心上,等到了中午,拷了课件后发现,课件不是我之前用的完整版本,这下我慌了。可想而知,今天的说课表现自我感觉非常的糟糕。


        回来后,我反思了自己,正因为出现这种现象,主要原因是自己的不够重视,以及出现的懈怠心理。我们校长的一句话,我深深的记在心里:把每件事都当做一件事情来对待。


        因此,我会牢记:在以后,认真,脚踏实地的做好每件事,无论是重要的还是不重要的。


[此贴子已经被作者于2010-9-27 15:19:19编辑过]

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_____把每件事都当做一件事情来对待


 


 


说得好,如果能把每一件事都认真对待了,每一件事也都会认真回报你的.

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      昨天晚上,完成了国庆假期预定的第一项任务:完成了6月份在我校的第一次研讨课的课堂记录。这是我第一次写课堂实录,一边看录像,一边写课堂实录,记忆如同回到6月的那天。在写的过程中,发现了自己课堂上诸多的问题,无论是实验指导上,语言组织上以及内容的过渡安排上。其实,平常我们上课,如果能把自己的课拍下来再回顾的话,能够获得更多的收获,可以更清楚的掌握自己的不足之处,我相信,通过一次次的录像课,自己的教学水平也会有很大的提高.
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     接下来的一段时间,任务重大,如下: 1.参加12日晚8点工作站的第三次QQ群研讨活动,并随时接受下达的任务。


                                                       2.录一节常态课


                                                       3.校“春华杯”上课教案上交,并于10月18-22日完成授课。


                                                       4.着手准备11月份的科学年会论文。


    我要打起精神,接受车轮战。

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    今天晚上,我们工作站进行了本学期的第三次QQ群讨论活动,活动内容包括3个:


      1.新老学员结对。


      2.剖析陈斌老师的《磁铁的两级》以及罗海军老师的《声音是怎样产生的》两堂课,指出其中需要改进的地方, 并针对5E要求提出自己的看法。


      3.对行动研究的课题进行研究方向的确定。


   这次讨论活动,加入了四位新学员,有了人气,讨论异常的激烈,大家纷纷发表自己对两堂课的看法,各抒己见,新学员也有许多好的创新点子值得我去学习,非常的好。通过这次讨论,我再次发现了培养学生自主探究能力的重要性,同时如何在课堂上做到有效交流,也是大家值得探讨并研究的问题。此外张博士的5E要求,对于我来说是个新思想,要接受这个新思想,首先要抛弃现有的教学模式,其次要有勇气去尝试,并且敢于去尝试,这是我目前需要去克服的。我也知道,自己的课,离5E要求还很远,因此我会在平时的课堂中尽可能的去尝试新思想。最后,还是相对三位导师说声,你们辛苦了!!!


    不早了,明天还有四节课,先睡了!

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        昨天结束了学校“春华杯”优质课评比的上课环节,这节课是我新准备的一节课,应该说也花了不少时间,不过我承认,这节课我在教师的语言组织上没有准备很充分,随意性比较大,上课效果不是很好也不是很差,至少比较顺利的按我的思路上下来了,我已经满足了。接下来我想稍微让我的脑袋休息个2——3天,我有点累,休息好之后,以更饱满的精神回到充实的工作当中去。

[此贴子已经被作者于2010-10-21 9:52:48编辑过]

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         刚刚结束我们工作站进行的本学期的第四次QQ群讨论活动,研讨主题是对由我执教的《磁铁有磁性》和陈婷老师的《电和磁》进行研讨,活动时间安排一小时,时间虽短,但是却非常的精炼与有效。博士给我提出了几点一直被我忽视的问题,我收获剖丰。感谢三位导师以及我们工作站的同伴们。        


         具体的心得体会,明天再贴出来,写的时候会好好梳理下今天老师们给我提出的意见和建议的。

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在这节课中,莫老师充分调动了学生的兴趣,课堂气氛非常活跃,这就让这节课有很多的意外生成,而对于这些意外生成的把握 的确还是我们共同需要解决的,  我相信你一定能做到。

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以下是引用罗海军在2010-10-27 8:59:00的发言:

在这节课中,莫老师充分调动了学生的兴趣,课堂气氛非常活跃,这就让这节课有很多的意外生成,而对于这些意外生成的把握 的确还是我们共同需要解决的,  我相信你一定能做到。图片点击可在新窗口打开查看


在一节课中暴露自己的缺点是件好事情,谢谢海军的鼓励,我会加油的!

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