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把握细节,注重实操——听北京大兴实验小学解萌的《观察风》有感 [复制链接]

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课程细节是一节课成功的重要因素。
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科学词汇很严谨!
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注重细节。
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什么时候可以感受一下这个课时
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通过实操来认识风向和风力,学生印象会特别深刻。
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风速和风力,不同的概念又相互联系,学习到了。
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科学词汇的严谨,看来平时也要多留意。
高大 发表于 2025/8/24 15:57:08
嗯。赞同!平时备课、上课时要注意科学词汇的严谨性,特别是备课时,有不确定之处好好琢磨琢磨。
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感谢老师分享,科学词语使用严谨
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从课例学习开始,快速提升自生成长
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科学词汇的严谨,看来平时也要多留意。
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斟酌科学词汇的表达
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风速风力一天中也不稳定,大家观察或记录下的不一样是正常的,这是一种科学态度
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学习活动非常扎实,动手又动脑
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严谨教学,学习了
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本节课的现场实验也不容易
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风速与风力的区别,学习了
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关注课堂细节,并恰当地进行引导
扔块砖头,换点玉
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此次教材和老教材相比,也从原来的“风速等级表”改成了“风力等级表”
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老师们都好严谨
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这一课,难点是风向命名,设计时要考虑到
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把握细节,注重实操,值得学习
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我们以前背的“0级烟柱直冲天”,就是蒲氏风力歌吧
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其实风向的概念也是个易错点,写成板书很有必要
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关于风速与风力这是两个不同的概念,看来解老师也还没有完全区分开来。
风速是指风的速度,它的单位是米/秒;风力是空气水平运动产生的动能,表现为物体受风作用力的大小,它的单位是级。一般来说,风速这一概念用在气象测量时较多,它要求记录风速(单位:米/秒)。而风力在日常生活中多常见。
学生在用小
晓秋 发表于 2025/8/23 17:29:18


确实更严谨。
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请教楼主,想知道哪里能看这样的网课?
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解老师的课最大的特点,便是将“于细微处见真章”的细节把控与“在做中学促真知”的实操精神完美融合,为我们呈现了一节扎实、生动又高效的科学示范课。
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非常值得思考的一节课
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注重实操训练,落实概念
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科学是需要严谨的态度
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感谢分享,学习了
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