生态瓶里的生命密码：一堂“生物与环境”复习课分享 [复制链接]

五、 课堂总结与升华

生态瓶 = 微型地球：它生动诠释了“生物与环境”单元的核心概念：生态系统组成、生物间关系（食物链）、非生物因素对生物的影响、生态平衡的脆弱性与维持。

科学探究是钥匙：面对生态问题（绿藻爆发），我们运用科学方法（提出问题→假设→设计对比实验→分析→结论）寻找解决方案。严谨的对比实验设计（控制变量、设置对照）是获得可靠结论的基础。

启示：方寸生态瓶的兴衰，映照着地球生态系统的运行法则。理解这些关系，培养科学思维，是我们守护更大生命共同体的起点。

这堂以生态瓶为线索的复习课，让静态的知识在动态的生命现象中鲜活起来，学生在观察、分析、探究中完成了对“生物与环境”核心概念的深度理解与综合应用。

赵雅珉 发表于 2025/7/7 15:52:58