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楼主:喻伯军

关于科学本质的认识和教学 [复制链接]

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t T
发表于 2025-07-06 21:57 |只看该用户

科学本质是可以教学的，例如通过探究式学习，可以促进学生对科学的理解，通过把科学史融入教学中，也可以很好地促进学生对科学本质的理解。教师对科学本质的理解程度，影响着学生的科学价值观形成，也体现了教师的教学水平、影响教学质量。
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海豚阁
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t T
发表于 2025-07-06 22:29 |只看该用户

感谢喻老师的分享，正确理解科学本质：知识、探究、事业三层本质，有效指导科学教学。
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郑黄伟
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t T
发表于 2025-07-07 05:50 |只看该用户

感谢喻老师分享，需要多几次理解
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阿励
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t T
发表于 2025-07-07 07:30 |只看该用户

感谢分享，科学的本质是可以传授的，如何教学是关键
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西湖刘露依
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刘露依

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t T
发表于 2025-07-07 08:26 |只看该用户

教学也要指向科学本质的认识
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上虞水手
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t T
发表于 2025-07-08 10:17 |只看该用户

让我们对科学的本质准确的理解，感谢分享！
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行者
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t T
发表于 2025-07-08 11:53 |只看该用户

底层认知很重要，感谢喻老师分享。学习感悟
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永康应琳怡
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t T
发表于 2025-07-08 18:40 |只看该用户

把握科学本质，渗透科学本质
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吴灵海
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t T
发表于 2025-07-09 14:25 |只看该用户

感谢喻老师的分享
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xy...
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t T
发表于 2025-07-10 10:27 |只看该用户

谢谢喻老师分享，一线教师需要自己明白科学本质
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代玳
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代玳

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t T
发表于 2025-07-10 11:20 |只看该用户

我觉得科学最本质的地方在于科学观念，习惯以科学的思维，理性对待生活中发生的事情，解释生活中发生的现象。就像我同事，经常说要去哪个庙拜拜让学生考好一些，会觉得因为自己一句话一语成谶，我就会笑话她，你是一个科学老师，能不能不那么迷信？
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月半了一
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t T
发表于 2025-07-10 12:40 |只看该用户

感谢喻老师的分享，
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翁昌舟
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t T
发表于 2025-07-10 13:23 |只看该用户

谢谢喻老师分享。看来科学的本质是辩证的，我对科学的本质理解是，它既以实证为基础追求真理的客观性，又承认认识的时代局限性，在理论与实践的动态互动中不断修正、发展，是量变与质变、继承与创新的统一。
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君小邵
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t T
发表于 2025-07-10 14:51 |只看该用户

抓重点：科学本质是指对科学知识科学研究过程，科学方法，科学的历史，科学的价值，科学的限度等方面最基本特点的认识，是一种对科学本身全面的哲学性的基础认识，科学本质观是一个结构化的观念系统，不同历史时期不同的人对科学本质的认识不尽相同。
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李娟芳
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t T
发表于 2025-07-10 23:40 |只看该用户

感谢喻老师的分享，有了很多的感触
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恒星不永恒
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恒星不永恒

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t T
发表于 2025-07-11 07:33 |只看该用户

感谢喻老师分享，我们教师掌握科学的本质，才能引导学生认识科学的本质，提高学生的科学素养
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龙山黄泥螺
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t T
发表于 2025-07-11 08:04 |只看该用户

感谢喻老师的分享
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t T
发表于 2025-07-11 08:05 |只看该用户

感谢喻老师分享
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t T
发表于 2025-07-11 09:13 |只看该用户

感谢喻老师精彩分享
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唯美的静腻
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唯美的静腻

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t T
发表于 2025-07-11 09:59 |只看该用户

感谢喻老师老师的分享，学习理论，然后在实践中慢慢探知。
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高珠怡
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希梦

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t T
发表于 2025-07-11 12:43 |只看该用户

感谢喻老师分享，科学本质的理解程度影响着学生的科学价值观形成，也影响着教师的教学质量
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东阳周嘉婷
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t T
发表于 2025-07-11 15:33 |只看该用户

感谢喻老师的分享
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虞芳子
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t T
发表于 2025-07-11 19:15 |只看该用户

感谢分享，认清科学本质的本质才能更好开展教学工作
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戚调菊
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t T
发表于 2025-07-11 19:31 |只看该用户

“科学本质是指对科学知识科学研究过程，科学方法，科学的历史，科学的价值，科学的限度等方面最基本特点的认识，是一种对科学本身全面的哲学性的基础认识，科学本质观是一个结构化的观念系统，不同历史时期不同的人对科学本质的认识不尽相同。”这就是科学
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黄琳容
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t T
发表于 2025-07-11 21:41 |只看该用户

感谢喻老师的分享，认识科学的本质是上好科学课的前提

关于科学本质的认识和教学

     2022年版的科学课程标准，四个总目标的第一个目标是“掌握基本的科学知识，形成初步的科学观念”，具体表述为：初步认识科学的本质；掌握与认知水平相适应的科学知识，初步形成基本的科学观念，并能用于解释有关的自
喻伯军 发表于 2025/7/4 21:02:52
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丫儿
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t T
发表于 2025-07-11 22:56 |只看该用户

了解科学的本质，运用与教学，帮助教师更好的把握科学课，帮助学生学得更好。
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陆冠男
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啊哈哈

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发表于 2025-07-12 08:57 |只看该用户

感谢喻老师的分享，正确理解科学本质，有效指导科学教学。
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一江东水
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一江东水

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t T
发表于 2025-07-12 09:19 |只看该用户

准确把握科学的本质，才能更好地学好科学，教学中，可以结合科学史，引导学生认识科学是实证的、是相对稳定又不断发展的等有更深刻的认识
金国江 桐乡：茅盾实验小学→乌镇植材小学→石门羔羊小学
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miracle1228
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t T
发表于 2025-07-12 10:14 |只看该用户

感谢喻老师分享，认识科学本质可以更好的更精准的组织教学，受教了
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元气南希
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t T
发表于 2025-07-12 14:20 |只看该用户

感谢喻老师的分享，正确认识科学本质，更好的教学
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