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楼主:小芋圆儿

《水的蒸发和凝结》实验改进 [复制链接]

王佳娜
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t T
发表于 昨天 08:40 |只看该用户

有钱啊，高端的仪器
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满满当当
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t T
发表于 昨天 08:41 |只看该用户

工具的使用，越来越多样化
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博文王梦婧
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t T
发表于 昨天 11:18 |只看该用户

湿度计的应用也是实验仪器的改进和亮点之处，但要运用恰当，在学生遇到难题：短时间内无法比较蒸发快慢的前提下，出示湿度计，帮助解决难题。
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元气南希
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t T
发表于 昨天 13:11 |只看该用户

这么先进的仪器，对小学生来说有点难度吧
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巴拉玉
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t T
发表于 昨天 14:17 |只看该用户

仪器太先进了，但小学有必要弄这些先进的仪器吗？这样的学习会不会失去科学探究的乐趣。
付出永远美丽 发表于 2025/6/3 14:04:36

如果按照学生的思维逻辑与需求出示，解决实验探究所需要的环境条件，就比较合理～
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小卷在线
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t T
发表于 昨天 14:18 |只看该用户

湿度计在呈现数据上是直观的
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18768391137
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t T
发表于 昨天 15:47 |只看该用户

真是很用心了
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周涵潇
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t T
发表于 昨天 16:36 |只看该用户

水写布是不是更容易留下水印？
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图影小学包卫英
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t T
发表于 今天 08:32 |只看该用户

先进的仪器，将不明显的现象直观化，不过这个对于学生来说有点难，可以教师演示做为补充说明
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馨梦李志鹏
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大笑三声哈哈哈

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t T
发表于 今天 09:00 |只看该用户

湿度计感觉也还常见，现在小学课堂经常要用到
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xy...
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t T
发表于 10小时前 |只看该用户

这样上课对学生来说是不是有点难理解
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小橙子
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t T
发表于 10小时前 |只看该用户

实验器材好赞
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倍倍
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t T
发表于 9小时前 |只看该用户

有心的老师！
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