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给蜗牛造个“家”,人人都是好家长 [复制链接]

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有心了!
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不一样的学习方式,每位“学生”都非常的感兴趣
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蜗牛还产卵了
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学生用自己的劳动造出蜗牛的家,很棒
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每个都是独特的家,在“家”可以继续观察蜗牛的生活
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孩子非常喜欢的活动
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孩子们观察的很认真。
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家校合作可以促进孩子们的发展,家长的陪伴与支持也是助推孩子乐中学,做中学的重要动力
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学生的创造天赋还是很强的、充满设计的家真不错
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都很有想法
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形形色色的家,给孩子们点赞
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评价前置很有效。
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开放性的家晚上会爬出去的吧
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激发孩子们保护爱护小动物的意识,孩子们很多的行为需要我们老师在日常教学中悉心引导
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小蜗牛的家都条件真好
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孩子们的善良与可爱👍
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      一年级下册,在观察蜗牛一课后,学习给蜗牛造个“家”,教材这样的安排很合理,体现在两点:1是学生对蜗牛的身体结构、生活习性有了一定的认知基础[alig
西直街 发表于 2025/5/3 17:44:29
在再造家的过程中,再一次学习整理
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有点害怕软软的动物
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培养科学兴趣的好方式
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家长很配合,学生的参与度都好高
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