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楼主:付出永远美丽

观看特级教师姚伟国《简单电路》的思考 [复制链接]

喻伯军
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t T
发表于 2025-03-22 21:49 |只看该用户

课堂扎实，学生受益。
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丁欣霞
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t T
发表于 2025-03-22 22:13 |只看该用户

很棒的优质课
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沈芳璐
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t T
发表于 2025-03-22 22:14 |只看该用户

感谢分享，学习了！看大师上课满满都是干货
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好原初语
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好原儿

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t T
发表于 2025-03-22 22:23 |只看该用户

扎实有效的课堂，学习了。
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酸牛奶
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朱钻飚

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t T
发表于 2025-03-22 23:06 |只看该用户

  今天我听了特级教师姚伟国《简单电路》教学实录，再一次感受到课堂的魅力不在于花哨的课堂环节，不在于热闹的实验场景，更不在于新颖的激励方式，而在于实在而有效的知识探究，在于扎实而有序的研究氛围，更在于发自内心的鼓励和褒奖。简单地说：就是如何更加有效地激发学生开展科学探究活动，真正培养学生的科学核心素养。[/ali
付出永远美丽 发表于 2025/3/22 9:27:52

简约而不简单，把握关键问题，激发学生深入探究永远是我们课堂教学改进的方向！
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洪松老师
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t T
发表于 2025-03-23 09:09 |只看该用户

大咖们的教学都非常的扎实，里面印象深刻
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白云的家
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t T
发表于 2025-03-23 09:25 |只看该用户

研究的非常深入，感谢分享，学习。
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冯瑶凯
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t T
发表于 2025-03-23 10:24 |只看该用户

非常扎实的课堂，将知识落到实处
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陈浩天
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t T
发表于 2025-03-23 15:16 |只看该用户

扎实的环节，令人思考的设问
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阿励
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t T
发表于 2025-03-23 15:24 |只看该用户

有效的探究是思维的暗线发展
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蓝洁拾柒
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t T
发表于 2025-03-23 15:26 |只看该用户

一堂精彩的好课堂，一定离不开背后的钻研
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董敏尔
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t T
发表于 2025-03-23 15:51 |只看该用户

学生的观察、思考很充分，特级老师对课堂的把控没得说
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370558447
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t T
发表于 2025-03-23 15:55 |只看该用户

及时记录，及时反思
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傅蒋
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t T
发表于 2025-03-23 16:20 |只看该用户

姚老师的教学语言值得我学习，有激励，有挑战，
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傅蒋
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t T
发表于 2025-03-23 16:22 |只看该用户

他经常在强调要有思考地回答，不要只有一个答案，要说清楚原因
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会跑步的鱼
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t T
发表于 2025-03-23 16:57 |只看该用户

学习 感受探究式学习
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红泥小火炉
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t T
发表于 2025-03-23 18:11 |只看该用户

感谢分享，姚也的课堂环节环环相扣、层层递进，通过提问关键问题将知识落实到实处
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葛丽华
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t T
发表于 2025-03-23 18:22 |只看该用户

大师们的课堂都不花哨，每次看都感慨万千
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小汪同学
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t T
发表于 2025-03-23 18:40 |只看该用户

及时的追问胜过多句的讲授
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胡霜红
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t T
发表于 2025-03-23 19:44 |只看该用户

由浅入深，发人深省
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柚子茶
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发表于 2025-03-23 19:52 |只看该用户

反思促成长，点赞
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郑黄伟
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t T
发表于 2025-03-23 20:16 |只看该用户

好课听着是享受，可以学习其语言的魅力，课堂调控
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蓝宸
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t T
发表于 2025-03-23 20:24 |只看该用户

感谢分享
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黄琳容
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t T
发表于 2025-03-23 20:55 |只看该用户

听特级教师的课真的是种享受！逻辑清晰，能直击关键问题，真正做到指向学生核心素养发展。感谢分享，共同学习

  姚老师还有很多值得学习的地方，如：课前谈话激发学生学习信心，拉进与学生的距离；课堂中注重每个学生的表现，不断提醒要每个学生参与，共同合作等等，而且在评价时把每个学生的考核作为评价的核心，真正体现了眼中有学生，心中有大爱的思想。[font
付出永远美丽 发表于 2025/3/22 9:55:15
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吕和金
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t T
发表于 2025-03-23 21:03 |只看该用户

特级老师的课果然不一般
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旨言
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SCHXQ

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t T
发表于 2025-03-23 21:18 |只看该用户

听名师的课堂实录真的能学到很多，也要行动起来了
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西湖刘露依
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刘露依

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t T
发表于 2025-03-23 21:18 |只看该用户

姚特还 利用前置的评价量表指引学生学习，学习了！
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博文王梦婧
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t T
发表于 2025-03-23 21:18 |只看该用户

这样简约而不简单的课堂，更加适合我们一线老师借鉴，姚特在设计、语言上的艺术也可以模仿，但每个老师都有自己的上课风格，找到最适合自己的才是最好的。
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李春明
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t T
发表于 2025-03-23 21:20 |只看该用户

课堂的魅力不在于花哨的课堂环节，不在于热闹的实验场景，更不在于新颖的激励方式，而在于实在而有效的知识探究，在于扎实而有序的研究氛围，更在于发自内心的鼓励和褒奖。
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爱吃炸薯条
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  • 2025-01-11
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t T
发表于 2025-03-23 21:23 |只看该用户

感谢分享，学习一下
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