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我的教具改进之路
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2025-03-23 21:39
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只看该用户
真是创新的人才老师
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毛大米
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2025-03-23 21:43
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只看该用户
非常好的方法
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2025-03-23 23:20
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只看该用户
2.0版本的匀速设计好巧妙,解放学生双手。
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2025-03-23 23:28
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只看该用户
传送带都做出来了,教具改进太卷了
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杨一飞
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2025-03-24 06:17
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设计得很巧妙
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这个改进很巧妙
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戴丹丹
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2025-03-24 07:52
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只看该用户
非常棒的改进,学习
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改进的很巧妙,避免了很多干扰因素
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2025-03-24 09:33
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简单的小改动闪现了大大的智慧
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只看该用户
匀速拉动更显性化了
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只看该用户
又简单又明确,点赞
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2025-03-24 10:20
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只看该用户
很巧妙 之前学生操作的时候很难达到匀速,读数总是有偏差 这样的教具得到了很好的改进
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只看该用户
为深入的思考和实践优化点赞,让测量更精确了!建议做精确演示研究用!
在具体教学中让学生使用测力计测量也是一种能力!
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只看该用户
滑轮用上了,巧妙
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西湖吴晓
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只看该用户
很实用的改进
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吴一清
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只看该用户
设计简单,更好地促进学生思维理解。
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只看该用户
动脑和动手能力超强
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2025-03-25 09:24
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只看该用户
操作方便,读数准确,巧妙的改进
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小铁钉
小铁钉
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2025-03-25 11:08
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只看该用户
有想法,有创意
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2025-03-25 13:00
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只看该用户
教具改进,方便了科学老师的实验,让学生更容易总结结论
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2025-03-25 14:18
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只看该用户
一个巧妙设计,解决了精准读数的问题,借鉴学习。
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哲商郑彩霞
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只看该用户
1.0的版本也适合我们日常教学用
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艾婷包
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2025-03-26 09:11
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只看该用户
教具的改进需要不断改进创新,是老师的创新能力。
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2025-03-26 10:03
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只看该用户
巧妙的设计,想法付诸实践
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微岚
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2025-03-26 11:19
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只看该用户
改进真不错,巧妙解决问题
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科学小梁老师
未成曲调
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2025-03-26 15:08
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只看该用户
学习了,这个方法真的很巧妙
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上虞余沁
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2025-03-26 18:22
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只看该用户
教具改进之路。道路且长
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liucrystal
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2025-03-26 19:44
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只看该用户
哇,优秀,不是所有人都有能换一个角度看问题的,这位老师做到了。
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馨梦李志鹏
大笑三声哈哈哈
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2025-03-26 22:50
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只看该用户
巧妙的设计
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陈芳芳
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2025-03-27 05:11
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只看该用户
固定了拉力方向。那我想看看测力计的另一头怎么样操作的,是手向上拉动吗?
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