小学科学教学论坛

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这是什么虫茧?一只虫茧的延续…… [复制链接]

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太有意思了,对孩子们来说毕生难忘
快乐科学
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哇这样的教育才是真正让学生爱上学习的方法,学习到了
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这个应该是蛾,这样的过程真的非常有意义,蝴蝶和蛾的卵和蛹都是很有特色呀,现在真的也很适合捡一些卵来进行长期观察~~
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我们学校也发现了一个茧,并没有展开去探究是什么,要向老师学习
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终于有蚕茧以外的材料了,新大陆
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课堂之外处处是探究
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真正的学习呀
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有趣的发现~期待后续分享~

于是,学生又有了新问题:这是蝴蝶还是蛾?会不会产卵?会不会饿死?吃什么?会不会渴死?喝什么?会不会闷死?......
为了学生,我在实验室找了一个器材盒,腾空,垫了一张报纸,给蛾换了个“家”
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有学生说,蛾吃蜜,大家都没意见,我也没发表意见。另一位学生说,我知道哪里有蜜,她飞快行动,很快采来了一朵山茶花

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王如祥 发表于 2025/3/6 15:37:29
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有趣的探究过程
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曾经有个学生捡到一个茧,我让他带回家观察……
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这是真正的探究
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有意义的活动,真实的观察,一定印象深刻
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孩子们有事干了,宝贝这个小宠物,破茧看到应该也很开心。
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有趣的发现,有意义的探究
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保护学生的好奇心
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科学就是在发现在不断探索
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学生能够见识到这个过程是非常棒的
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哇塞,这样的观察发现会让学生的印象非常深刻的
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也是探究的破茧,可以引导孩子们研究一下蛾的种类,试着养一养
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难忘的有趣发现,若干年后可能会成为孩子们共同回忆的话题~
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学生自己发现,自己探索,学习了,
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学生自己的发现,更有探求欲
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无意间的一个观察,太有意思了!
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从真实生活中发现科学问题,再进行持续的科学探究,一起观察,一起养护,整个过程好美好!
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好有意义的活动
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源自生活,贴切实际
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科学探究来源于生活中的小细节,很棒~
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有一双发现的眼睛
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一次非常棒的探究活动,老师和学生都有心了。
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教室版《昆虫记》,很好的课外学习模式。
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