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【课标解读读后感】素养导向下技术与工程实践的小学科学课例研究... [复制链接]

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回复 17楼沫白的帖子

每读一次,感受都不相同,学懂一些些
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回复 25楼喻伯军的帖子

感谢喻老师这次的寒假充电机会
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回复 22楼屠琴的帖子

这次的寒假阅读刚好就是反向思考的自我剖析机会
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课程标准指引我们
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理论指导下的实践课堂,感谢分享
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课堂教学设计巧妙,教学思考深入
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结合课标落实课堂,才是课堂设计的核心准则
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现场听过这节课,老师的教学设计很巧妙,学生的投入度很高。非常好的一节工程设计与物化的课堂。
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对课标的理解,落实到课堂教学中,学习了。
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理论结合实际!
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每个环节对应课标,环环有依据,环环有理论
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下午要上这节课,来学习
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用课标指导我们的课堂教学,会让科学教学越来越专业。
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理论结合实践
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收藏啦
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课标反复阅读,常读常新。
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感谢分享
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理论联系实践,课标理念落实践行在课堂教学,这是落实新课标非常好的方式。
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理论与实践结合,优秀
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以项目为载体实现从知识记忆到能力的进阶
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理论联系实际👏👏👏
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快要进入这个单元了,正好学习一下
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研读课标,将课标落实在课堂教学中
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一步步实践与理论相呼应

《增加船的载重量》教学案例的“[fon
海豚阁 发表于 2025/2/26 0:15:04
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不断学习新知识,不断进步
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以课标指导教学,赞👍
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技术需求驱动、科学原理支撑、工程设计闭环。
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实践与理论相呼应
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把对课标的理解,落实到课堂教学中,是我们最好的学以致用
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将课例与阅读结合,实现了理论与实践相结合。
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