小学科学教学论坛

注册

 

返回列表 1234
发新话题 回复该主题
楼主:JuneCc

看见作业评价的力量，赋能学习过程 ——读《义务教育科学课程标... [复制链接]

陆冠男
头像

啊哈哈

  • 原生动物
  • 574
  • 0
  • 3474
  • 2900
  • 1250
  • 2024-01-11
31#
t T
发表于 2025-02-17 09:04 |只看该用户

很多教师在作业布置、批改和评价方面存在缺失。有时候教导处定期检查作业本，还是发现有的作业本很多作业还没有批改，有的即使批改了也缺少订正等问题。
TOP
汪水苗
头像

  • 被子植物
  • 341
  • 0
  • 2237
  • 1895
  • 1420
  • 2016-10-08
32#
t T
发表于 2025-02-17 10:28 |只看该用户

深度思考，赋予实践，向优秀的老师学习
TOP
树上的叶子
头像

  • 裸子植物
  • 218
  • 0
  • 1318
  • 1100
  • 710
  • 2025-01-15
33#
t T
发表于 2025-02-17 11:51 |只看该用户

如何利用好评价是发展趋势，认真学习了
TOP
爱睡觉的喵喵
头像

  • 环节动物
  • 1425
  • 5
  • 10360
  • 8910
  • 17180
  • 2020-11-17
34#
t T
发表于 2025-02-17 12:29 |只看该用户

作业设计是教学的关键环节，作业评价基于作业设计
TOP
周君娜
头像

  • 地衣
  • 66
  • 0
  • 416
  • 350
  • 480
  • 2018-03-20
35#
t T
发表于 2025-02-17 12:33 |只看该用户

作为科学老师，真正能分析学生的作业情况，用于实时反馈、诊断和调整自己的教学真的是一位优秀教师的素养，学习了，希望自己也能认真践行，从作业反馈中反思和改进自己的教学。
TOP
木易yy
头像

  • 线形动物
  • 1111
  • 0
  • 7241
  • 6130
  • 4530
  • 2022-02-18
36#
t T
发表于 2025-02-17 12:54 |只看该用户

看见作业评价的力量，赋能学习过程！
TOP
李亚斯
头像

  • 线形动物
  • 1029
  • 0
  • 6269
  • 5240
  • 3030
  • 2024-01-22
37#
t T
发表于 2025-02-17 15:26 |只看该用户

优秀的教师是非常注重作业的
TOP
图影小学包卫英
头像

旺旺大礼包

  • 腔肠动物
  • 641
  • 2
  • 4346
  • 3695
  • 3260
  • 2024-01-15
38#
t T
发表于 2025-02-17 15:33 |只看该用户

深度阅读，针对某一章节联系实际解读，感谢分享。
TOP
天边
头像

  • 被子植物
  • 375
  • 2
  • 2665
  • 2280
  • 9810
  • 2025-01-21
39#
t T
发表于 2025-02-17 15:50 |只看该用户

看见作业评价的力量，赋能学习过程。注重设计具有实践性、真实情境的作业。
小事做起，及时反馈，再批再改。温馨评语，动起来~
最后编辑天边 最后编辑于 2025-02-17 15:55:53
TOP
天边
头像

  • 被子植物
  • 375
  • 2
  • 2665
  • 2280
  • 9810
  • 2025-01-21
40#
t T
发表于 2025-02-17 15:56 |只看该用户

看见作业评价的力量，赋能学习过程。
注重设计具有实践性、真实情境的作业。
小事做起，及时反馈，再批再改。温馨评语，动起来~
TOP
小彩虹
头像

  • 线形动物
  • 1292
  • 0
  • 7807
  • 6515
  • 6170
  • 2018-08-09
41#
t T
发表于 2025-02-18 09:57 |只看该用户

用好学生的作业反馈，调整教学，更能促进学生进步
TOP
陈杭晶
头像

  • 被子植物
  • 379
  • 0
  • 2289
  • 1910
  • 1130
  • 2016-09-13
42#
t T
发表于 2025-02-18 10:11 |只看该用户

“基建狂魔”作业，让学生自主选择材料仿制国内有特色的高楼，并拍摄短视频、撰写科学小课题等，以提升学生的动手能力和问题解决能力。好作业，借用了
TOP
胡姝慧
头像

  • 原生动物
  • 495
  • 0
  • 2990
  • 2495
  • 1210
  • 2017-08-26
43#
t T
发表于 2025-02-18 12:11 |只看该用户

阅读有思考，学习
TOP
微岚
头像

  • 原生动物
  • 667
  • 0
  • 4057
  • 3390
  • 1770
  • 2024-01-28
44#
t T
发表于 2025-02-18 12:28 |只看该用户

深度学习，有思考，有实践
TOP
deng
头像

  • 线形动物
  • 1093
  • 0
  • 6788
  • 5695
  • 1870
  • 2022-09-05
45#
t T
发表于 2025-02-19 08:22 |只看该用户

很有深度的解读
TOP
赵雅珉
头像

  • 鱼类
  • 1929
  • 32
  • 19904
  • 17815
  • 15240
  • 2015-04-14
46#
t T
发表于 2025-02-19 08:51 |只看该用户

深度的理解和思考！
TOP
车厘子
头像

  • 线形动物
  • 1012
  • 0
  • 6532
  • 5520
  • 9550
  • 2023-04-03
47#
t T
发表于 2025-02-19 09:02 |只看该用户

基建狂魔可以用起来了，用于周末作业。教师的评价用于改进学生的行为是好办法，但是有时会忘记用
TOP
吴玲娥
头像

  • 节肢动物
  • 1839
  • 6
  • 13024
  • 11155
  • 16000
  • 2019-10-16
48#
t T
发表于 2025-02-19 09:19 |只看该用户

好会思考的老师
TOP
西湖吴晓
头像

  • 管理员
  • 1432
  • 14
  • 10998
  • 9495
  • 17820
  • 2023-04-03
49#
t T
发表于 2025-02-19 20:30 |只看该用户

切入作业这个点开展阅读，好方法
TOP
吴一清
头像

易水寒

  • 被子植物
  • 234
  • 2
  • 2399
  • 2155
  • 3650
  • 2014-02-17
50#
t T
发表于 2025-02-19 21:54 |只看该用户

作业设计好，其实挺难的向老师们学习
TOP
吴灵海
头像

  • 腔肠动物
  • 875
  • 0
  • 5276
  • 4400
  • 2800
  • 2019-09-20
51#
t T
发表于 2025-02-20 08:50 |只看该用户

很有深度，向老师学习
TOP
你笑的那么没心没肺
头像

  • 线形动物
  • 1202
  • 2
  • 8122
  • 6910
  • 9080
  • 2016-04-08
52#
t T
发表于 2025-02-21 02:26 |只看该用户

评价也是教学的重要部分
TOP
小玻璃
头像

  • 被子植物
  • 353
  • 0
  • 2128
  • 1775
  • 760
  • 2025-01-15
53#
t T
发表于 2025-02-21 08:32 |只看该用户

深度阅读，向优秀的科学教师学习。
TOP
1212
头像

  • 线形动物
  • 1334
  • 0
  • 8209
  • 6875
  • 7110
  • 2020-11-21
54#
t T
发表于 2025-02-21 10:06 |只看该用户

好的作业评价，不仅能反馈学生的学习情况，也能调动学生的学习热情。
TOP
非洲芒果
头像

  • 原生动物
  • 499
  • 2
  • 3629
  • 3120
  • 1010
  • 2024-05-27
55#
t T
发表于 2025-02-21 13:44 |只看该用户

学习型老师，向您学习
TOP
陈芳芳
头像

  • 鱼类
  • 1718
  • 53
  • 16108
  • 14125
  • 13720
  • 2014-04-12
56#
t T
发表于 2025-02-21 21:05 |只看该用户

评价确实要变着花样给学生反馈，仅仅一个等级评定，学生也许因为这种反馈挑战性不够而觉得无趣，就像学生打游戏，等级不断上升，他们就觉得很好玩很有趣。
TOP
小卷在线
头像

  • 线形动物
  • 1065
  • 2
  • 6690
  • 5615
  • 2680
  • 2024-05-17
57#
t T
发表于 2025-02-21 21:05 |只看该用户

作业评价是老师们常用的评价方式，有许多值得借鉴之处，感谢分享。
TOP
kelly13
头像

  • 原生动物
  • 461
  • 0
  • 2961
  • 2500
  • 4020
  • 2022-03-15
58#
t T
发表于 2025-02-22 13:25 |只看该用户

作业有了，怎么监督学生感觉是个大问题，一个老师管这么多班级感觉好困难
TOP
元气南希
头像

  • 线形动物
  • 1042
  • 3
  • 6873
  • 5815
  • 2890
  • 2024-05-13
59#
t T
发表于 2025-02-22 15:47 |只看该用户

作业是检测教学的一种有效手段，作业设计很重要
TOP
张蓓蕾
头像

  • 版主
  • 989
  • 0
  • 6699
  • 5710
  • 3590
  • 2014-06-13
60#
t T
发表于 2025-02-22 16:59 |只看该用户

向实践力强的老师学习
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表 1234
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器