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楼主:陈芳芳
让默默无闻的小朋友闪闪发光
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2025-01-28 14:06
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只看该用户
学到了,真是一名具有教育大智慧的老师!
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2025-01-28 14:09
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只看该用户
并不是学习好才是真的好,长大不是靠成绩吃饭的
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徐杨艳
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2025-01-28 15:05
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只看该用户
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1楼
陈芳芳
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每个小孩子都有自己的闪光点呀
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2025-01-28 19:24
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只看该用户
被认可的感觉,真好
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2025-01-28 20:48
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只看该用户
人人都是小主人!
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白云的家
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2025-01-28 20:51
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只看该用户
看到晨检8点开始点人,我就羡慕的不得了,在我们学校,除了一年级小朋友,其它年级是早早就到了。
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在水流年
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发表于
2025-01-29 12:34
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只看该用户
真好,有这样的班主任是小朋友的幸福。
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2025-01-29 13:03
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只看该用户
找到孩子们的闪光点
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发表于
2025-01-29 15:36
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只看该用户
真不错,用表扬榜进行激励,在岗位上越干越有干劲~
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2025-01-29 17:07
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只看该用户
让每一个孩子发现自己的价值,发挥自己的价值,提升自己的价值
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2025-01-29 19:36
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只看该用户
有一句话给我留下了深刻的印象“他只是不会做题,又不是不会做人”,教师更要多挖掘学生身上的各种闪光点,每个孩子都有可贵之处
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只看该用户
让每一个孩子都成为班级的主人
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只看该用户
每个孩子都是会闪光的
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姚琦
姚琦
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只看该用户
充分培养学生,让学生活起来,而不是死板读书
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只看该用户
相比之下,感觉自己当班主任太随性了
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金华王小鱼
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只看该用户
班级管理确实是一门学问,需要细细研究。
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只看该用户
让每一个孩子在承担责任的过程中,发现自己的价值,真正融入集体
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沫白
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能做到关注每个孩子,了不得。
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2025-01-30 21:15
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只看该用户
懂教育的班主任,才能做到如此人尽其用,班风充满正能量
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2025-01-30 22:11
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只看该用户
发现每个孩子的闪光点,设立各种岗位,让孩子们发挥自己的特长也改变自己的习惯
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李清
李清
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2025-01-31 20:41
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只看该用户
让每个孩子都有主人翁的感受,更加有集体荣誉感。
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2025-01-31 21:30
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只看该用户
用心育人,每个孩子都有自己的特点,都是祖国的期望,未来可期~
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2025-01-31 22:01
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只看该用户
班级管理方法多样,值得学习
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2025-01-31 22:59
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只看该用户
一个岗位就是一种责任,一种认可
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2025-02-01 08:25
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只看该用户
激发了每一位学生的内在动机。
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付出永远美丽
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2025-02-01 08:36
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只看该用户
用岗位激励学生的管理兴趣,激发他们的责任感,信任所有学生的能力,是一个不错的好方法。
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羽萌
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2025-02-01 10:24
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只看该用户
学生的潜力需要老师去发现,在学生擅长的领域去引导发展,每个学生都有自己的闪光点。
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氯气有毒
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2025-02-01 12:37
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只看该用户
看到了老师的用心
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2025-02-01 13:46
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只看该用户
成长源于对孩子的用心,爱
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2025-02-01 18:33
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只看该用户
每一个小孩子都是独一无二的存在,呵护每一个孩子的科学兴趣
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