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楼主:陈芳芳

让默默无闻的小朋友闪闪发光 [复制链接]

陈贝贝
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  • 节肢动物
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  • 2021-04-19
61#
t T
发表于 2025-02-01 18:50 |只看该用户

只要排了任务，孩子一般都会想办法做好，尤其是在集体中
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临海市高霞霞
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  • 节肢动物
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  • 2022-03-07
62#
t T
发表于 2025-02-01 19:49 |只看该用户

用心的孩子，有心的老师
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博文王梦婧
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  • 2020-09-16
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t T
发表于 2025-02-01 20:14 |只看该用户

班主任也有特别的方式，学生永远不会忘记自己的班主任，班主任和孩子们相处最久，最了解，让他们发挥自己的特长，不以成绩论，有些孩子真的很懂事，我每次上好科学课，有些孩子每次走之前都会把实验室的椅子，器材整理好，不需要我提醒⏰，那一刻真的很开心。
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小铁钉
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小铁钉

  • 鱼类
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64#
t T
发表于 2025-02-01 20:23 |只看该用户

作为教师，担任班主任能学到很多，
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毛闺芳
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  • 线形动物
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  • 2022-09-01
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t T
发表于 2025-02-01 20:32 |只看该用户

发现孩子的闪光点
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陈浩天
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  • 环节动物
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  • 2023-09-08
66#
t T
发表于 2025-02-01 22:08 |只看该用户

关注每一位同学
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罗华英
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  • 节肢动物
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  • 2021-09-10
67#
t T
发表于 2025-02-01 22:18 |只看该用户

陈老师善于发现学生的特点，能根据学生的特长，安排适合孩子，改变其心性的工作岗位，非常棒。
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紫鹏
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  • 线形动物
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  • 2011-03-02
68#
t T
发表于 2025-02-02 10:23 |只看该用户

管理，还是得落实到人，到人了责任也就明确了。
多表扬鼓励，他们就会很来劲的。
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金旭峰
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  • 节肢动物
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  • 2022-09-09
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t T
发表于 2025-02-02 10:48 |只看该用户

发掘每个孩子的闪光点
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李煜鋆
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t T
发表于 2025-02-02 10:51 |只看该用户

人人有事做，事事有人做。
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孙萌
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71#
t T
发表于 2025-02-02 10:51 |只看该用户

班级管理的艺术，看见每个孩子
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吃草小羊
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  • 原生动物
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  • 2021-10-12
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t T
发表于 2025-02-02 12:00 |只看该用户

用心的老师，闪闪发光的学生
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小七
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  • 被子植物
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  • 2470
  • 2017-10-26
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t T
发表于 2025-02-02 14:44 |只看该用户

老师用爱滋养每一位学生，让每一个人都闪闪发光。
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金珊珊
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  • 被子植物
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  • 2018-09-03
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t T
发表于 2025-02-02 15:41 |只看该用户

主动关注远比被动关注要重要
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飞去来兮
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  • 腔肠动物
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  • 2023-01-15
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t T
发表于 2025-02-02 15:55 |只看该用户

很用心的老师，发现每一个孩子的闪光点，让每个孩子都有主人翁意识
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岚岚
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  • 苔藓植物
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  • 2025-01-14
76#
t T
发表于 2025-02-02 15:59 |只看该用户

小学生就像一张白纸，其实他们本性都很好，可能在一部分方面略微有不妥的地方，但作为老师要更多地挖掘他们闪光的一面，用鼓励与表扬激励孩子更好。
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余佳清
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  • 环节动物
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  • 2023-09-04
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t T
发表于 2025-02-02 16:04 |只看该用户

责任到人，孩子们都是潜力股
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大风
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  • 原生动物
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  • 2013-10-30
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t T
发表于 2025-02-02 16:21 |只看该用户

多关注班级后进生，让他们在课堂中得到发展。
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赵燕娜
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赵燕娜

  • 管理员
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  • 2014-03-03
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t T
发表于 2025-02-02 16:22 |只看该用户

让每一个孩子在合适的领域闪闪发光
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柠檬黄
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  • 线形动物
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  • 2023-04-12
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t T
发表于 2025-02-02 16:23 |只看该用户

人人有岗位，有事业
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丁欣霞
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  • 环节动物
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  • 2023-09-05
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t T
发表于 2025-02-02 17:00 |只看该用户

很厉害的孩子们！
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呱呱
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  • 被子植物
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  • 4
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  • 1720
  • 2025-01-12
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t T
发表于 2025-02-02 17:02 |只看该用户

班主任工作一定很辛苦，但也会有很强的幸福感吧
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流风
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廖鑫胜

  • 两栖类
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  • 21415
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  • 2018-09-25
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t T
发表于 2025-02-02 17:04 |只看该用户

每个同学都是一个委员
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王丽洁
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  • 爬行类
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  • 27415
  • 18910
  • 2020-05-21
84#
t T
发表于 2025-02-02 17:33 |只看该用户

无形中增添了孩子们的自信心
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山奈
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  • 腔肠动物
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  • 6
  • 5716
  • 4920
  • 4520
  • 2024-01-20
85#
t T
发表于 2025-02-02 18:41 |只看该用户

人人有岗位，从小培养责任感
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戴丹丹
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简单

  • 鱼类
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  • 8
  • 19954
  • 16990
  • 14230
  • 2018-11-19
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t T
发表于 2025-02-02 19:17 |只看该用户

每个孩子都是独一无二的，各有各的闪光点
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蓝洁拾柒
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  • 3
  • 7577
  • 6380
  • 4460
  • 2024-01-08
87#
t T
发表于 2025-02-02 19:21 |只看该用户

老师的鼓励对孩子的成长非常重要，给予孩子充足的自信心
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小汪同学
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  • 线形动物
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  • 2
  • 8121
  • 6845
  • 3020
  • 2024-01-09
88#
t T
发表于 2025-02-02 20:08 |只看该用户

相信学生的能力，给学生更多的发挥空间
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董敏尔
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  • 原生动物
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  • 0
  • 3170
  • 2645
  • 1630
  • 2024-05-28
89#
t T
发表于 2025-02-02 20:26 |只看该用户

有了责任干事就更加有劲
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黄琳容
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  • 线形动物
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  • 0
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  • 5380
  • 2890
  • 2024-01-07
90#
t T
发表于 2025-02-02 20:28 |只看该用户

每位同学都在自己的岗位上闪闪发光

顶层架构班级事务管理     在2024年9月初担任班主任起，我也是抱着试试看的心理，给班级里的每一位小朋友设置了小小的管理岗，在后面的实施中，很多小朋友对自己岗位认真负责，超过了我想象，非常惊喜。

235248
陈芳芳 发表于 2025/1/27 12:43:52
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