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【一课一帖】四上3-1《让小车动起来》 [复制链接]

二剪梅
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t T
发表于 2024-12-13 20:53 |只看楼主
说课 | 立足儿童立场 深化思维型探究——《让小车动起来》何继鹏https://mp.weixin.qq.com/s/34pmDHs7pJSv8gVcaVsjBg
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二剪梅
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2#
t T
发表于 2024-12-13 20:53 |只看楼主

丽•课堂 | 遂昌汪陈云《让小车动起来》（四年级上册）教学视频与设计https://mp.weixin.qq.com/s/_YvdKPS84856pHLD3VRLmg
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小卷在线
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t T
发表于 2024-12-13 23:18 |只看该用户

从儿童视角，设计教学活动，充满儿童趣味。
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秋清
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阳光琥珀

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t T
发表于 2024-12-14 10:09 |只看该用户

在探究实践中挖掘儿童思维深度。
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皮卡裘二
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t T
发表于 2024-12-14 10:09 |只看该用户

从儿童视角去设计课例，凸显儿童思维。
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喻伯军
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t T
发表于 2024-12-14 16:41 |只看该用户

一课有不同的设计，针对不同的学生，采用不同的教学方法。
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海豚阁
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t T
发表于 2024-12-14 19:00 |只看该用户

小学科学教学公众号分享的视频资源都是一线教师特别需要和学习的。希望有更多的优质课视频分享
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陈芳芳
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8#
t T
发表于 2024-12-14 20:51 |只看该用户

原来这“一课一贴”是一个团队在做。让我萌生了每课都反思的想法，只是想到业务任务重的时候回帖都没时间，但是绝对是一个个人进步的好方法。
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嘉琳
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9#
t T
发表于 2024-12-14 21:32 |只看该用户

回复 5楼皮卡裘二的帖子

对，这个角度很好
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元气南希
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t T
发表于 2024-12-15 14:52 |只看该用户

不同的教师有不同的设计理念，都可以借鉴
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石头妈妈
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t T
发表于 2024-12-15 15:24 |只看该用户

儿童为主，设计教学
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虞芳子
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t T
发表于 2024-12-15 16:37 |只看该用户

学习新的课堂设计理念
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社恐星人
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社恐星人

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t T
发表于 2024-12-15 17:40 |只看该用户

立足儿童立场，值得学习借鉴
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吕哈哈
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t T
发表于 2024-12-15 19:06 |只看该用户

我所缺乏的立足儿童视角在这里面学习到了
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蓝宸
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t T
发表于 2024-12-15 19:40 |只看该用户

立足儿童立场 深化思维型探究
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陈凯杨
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t T
发表于 2024-12-15 19:43 |只看该用户

立足儿童以生为本
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仓驰
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t T
发表于 2024-12-15 20:01 |只看该用户

立足儿童以生为本
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专属
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t T
发表于 2024-12-15 20:32 |只看该用户

何老师的提问追问和评价非常好
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满满当当
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t T
发表于 2024-12-15 20:36 |只看该用户

殊途同归，都做到了学生学有所获
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博文王梦婧
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t T
发表于 2024-12-15 20:57 |只看该用户

立足儿童立场，以学生为主，让思维活跃，很好的资源，学习。
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吕和金
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t T
发表于 2024-12-15 22:24 |只看该用户

立足儿童立场，充满儿童趣味
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周诗豪
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t T
发表于 2024-12-15 22:40 |只看该用户

立足学生，是教学最好的角度
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桑桑
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t T
发表于 2024-12-15 23:02 |只看该用户

站在学生的角度为学生思考
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李亚斯
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t T
发表于 2024-12-16 07:59 |只看该用户

优秀的课例就是一次高效的培训
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雷丹燕
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t T
发表于 2024-12-16 08:08 |只看该用户

优秀的课例
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鹿游园
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t T
发表于 2024-12-16 08:29 |只看该用户

不同的教师有不同的设计理念，都可以借鉴
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翁昌舟
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t T
发表于 2024-12-16 09:29 |只看该用户

每一堂课的设计，都是立足于自己学生的实际出发的。不同学习程度、学习经验的学生采用不同的设计，有利于学生的学习。
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非洲芒果
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t T
发表于 2024-12-16 09:41 |只看该用户

因材施教！
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小锅子
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t T
发表于 2024-12-16 18:45 |只看该用户

因材施教，有利于儿童发展。
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