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事实论证的力量：超越单纯说教 [复制链接]

陈芳芳
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t T
发表于 2024-12-07 22:18 |只看楼主
银光图片
案例1：整理书桌肚     要求学生整理书桌肚是我不当班主任时就想要求学生们都要做的事情，很多小朋友作业交不上来就是因为桌子肚太乱，啥都找不到。经常有的现象，特别是订正单元练习回头批。只有当老师说：实在不行，那就再抄一份吧。然后就找到了。为了杜绝此类现象在我带的班级发生，所以，要求学生学会整理自己的物品，起码自己的书桌整理清晰，要求：左边课本右边练习。
     占占是我们学习第一其他都不怎么滴的哇。平时，他桌子地上都是垃圾书桌肚里有点混乱。
     这天，我要求该管理岗的同学执行检查任务，占占不服，说自己的桌子肚子已经很整齐了。我看了看，确实比之前要整齐多了，我说：有进步，可以不扣积分，但是你要知道什么样才叫整齐。




      我说走到后排，你过来，我们一起来看看其他同学的桌子肚。一个一个看过来，让他评价评价。于是，回到自己的位置上乖乖整理了。
      与其我说他没有标准，告诉他标准，不如用事实说话，事实论证胜于雄辩，也缓和了师生关系。


案例2：认真做操
      小博是一个有点自闭的孩子，不愿意接受别人的意见，很少说话。一次他不仅做室内操不认真，还要跟旁边同学说笑玩耍。
      一开始看到了很气，但又一想，这小子可不能对他发火，不然就是零交流，他会拒绝沟通，不说话，根本就达不到教育的目的。
     于是，我朝他招招手，叫他上台来看看。

我说：你看看，有没有人不认真？

于是同学们也就更认真了，他笑眯眯地回去了，不再闹了。
最后编辑陈芳芳 最后编辑于 2024-12-07 22:23:32
本主题由 管理员 白云的家 于 2024/12/9 8:02:48 执行 移动主题 操作
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甲乙丙丁
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t T
发表于 2024-12-07 22:47 |只看该用户

良好的习惯是学生一生受用的品质
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屠琴
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t T
发表于 2024-12-08 07:49 |只看该用户

好习惯培养需持之以恒。班主任教育工作真的艰难。
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稻草堆里的鱼
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陈小丽

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t T
发表于 2024-12-08 07:59 |只看该用户

验证古话 眼见为实
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夏薏
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t T
发表于 2024-12-08 08:52 |只看该用户

好习惯应该是所有老师的要求，并不是班主任一个人的事情，这样对孩子们的管理会更加到位，也会让孩子们的习惯改进、巩固起来更加有效~~
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徐玉红
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t T
发表于 2024-12-08 09:22 |只看该用户

很多孩子经常找不见东西，上午的试卷，下午就不见了，有这样的帮助人细心培育，会好很多！
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毛翠
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毛翠

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t T
发表于 2024-12-08 09:35 |只看该用户

我们也在强调抽屉的整洁
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龙山黄泥螺
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王琦峰

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t T
发表于 2024-12-08 09:37 |只看该用户

班主任是一个潜移默化，反复的过程
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临海市头门港林杰
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t T
发表于 2024-12-08 10:07 |只看该用户

教学育人，育人更重要
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t T
发表于 2024-12-08 10:40 |只看该用户

现在学生不是那么“听话了”，说教很难了
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求学问路
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t T
发表于 2024-12-08 10:57 |只看该用户

有些时候榜样可以起到很好的作用
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sst
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t T
发表于 2024-12-08 11:13 |只看该用户

教育用对了办法，事半功倍
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泡饭
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t T
发表于 2024-12-08 11:17 |只看该用户

培养好习惯
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一剑飘香
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郭建军

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t T
发表于 2024-12-08 11:53 |只看该用户

我们不仅要传授学科知识，也要教会学生做人做事，比如从小要有整理的好习惯。
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在水流年
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t T
发表于 2024-12-08 11:57 |只看该用户

这个班主任真细心，整齐的桌肚学习效率高
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金旭峰
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t T
发表于 2024-12-08 12:55 |只看该用户

学校不仅是学习的地方，也是培养习惯的地方
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金华王小鱼
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王大树

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t T
发表于 2024-12-08 13:17 |只看该用户

与学生如何有效沟通真是一门学问。
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胖胖裴
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t T
发表于 2024-12-08 13:42 |只看该用户

一味的说教，还不如亲自感受和体验，楼主老师很有方法噢
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元气南希
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t T
发表于 2024-12-08 14:06 |只看该用户

好习惯受益终生
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王洁Tz（临海）
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t T
发表于 2024-12-08 14:59 |只看该用户

亲身体验远比说教更深刻
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余佳清
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t T
发表于 2024-12-08 15:00 |只看该用户

教书育人是一件任重道远的事情。
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扔砖换玉
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扔砖换玉

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t T
发表于 2024-12-08 15:21 |只看该用户

有事实有依据，看得见的教育
扔块砖头，换点玉
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鹿游园
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t T
发表于 2024-12-08 15:26 |只看该用户

教育用对了办法，事半功倍
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博文王梦婧
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t T
发表于 2024-12-08 15:56 |只看该用户

果然是事实胜于雄辩，榜样的力量，有了优秀的例子，学生会不自觉地向其靠拢。
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永康 吕梦婕
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t T
发表于 2024-12-08 15:59 |只看该用户

整理也是一种很有用的能力
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冥王星
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t T
发表于 2024-12-08 16:11 |只看该用户

有学科教师联合一起培养，学生的好习惯养成会更全方位
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西湖吴晓
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t T
发表于 2024-12-08 16:19 |只看该用户

人教人教不会，事教人一教就会
只有体验了，才能慢慢改变
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西湖吴晓
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t T
发表于 2024-12-08 16:20 |只看该用户

把德育落实到每一件日常的小事上，帮助学生形成良好的习惯
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满满当当
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t T
发表于 2024-12-08 17:19 |只看该用户

学会整理也是一种帮助养成学习习惯的方法
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谢莎莎的号
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t T
发表于 2024-12-08 17:24 |只看该用户

科学老师理性，善于整理归纳，当班主任不错的
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