在10.28的新教师汇教活动中,我执教了自己教师生涯的第一节公开课《观测风》。虽然有很多不足,很多遗憾。但却也收获颇丰。在此我要特别感谢我们教研组的老师们,给我提了很多珍贵的建议。感谢听我课的老师们,课后评课环节也为我指出的问题,这些都会成为我宝贵的经验和经历。念念相续,无有间断,身语意业,无有疲厌。在此分享我的教学设计和反思。
【教学目标】
科学概念目标
风可以通过自然界中事物的变化来感知,可以用风向和风速来描述。
科学探究目标
学会自制简易小风旗。能用自制的小风旗测量风向和风速,并记录观察结果。
科学态度目标
提高观察天气现象的兴趣和好奇心。
科学、技术、社会与环境目标
知道利用工具能使对风的观测更准确。
【教学重难点】
重点:自制简易小风旗。用自制的小风旗测量风向和风速,并记录观察结果。
难点:观测风向