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楼主:白风

【课堂实践】三上《观测风》教学设计及反思 [复制链接]

海豚阁
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t T
发表于 2024-11-02 19:17 |只看该用户

从论坛学到的游戏体验，我现在也是，如果需要上课第一时间就是先来小科论坛查找资料。还会把这种方法和资源推荐给所有自己学校的年轻科学教师。
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曹文佳
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t T
发表于 2024-11-02 19:40 |只看该用户

自己的课上没有进行素材的拍摄，这是论坛中参考的老师的课堂图片，游戏就是从中获得灵感。老师手拿电风扇站在教室的不同方位，学生根据风吹来的不同方向作出相应的反应。同理，风速也能进行游戏，让学生了解风速和风旗飘动程度形成的关系。
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白风 发表于 2024/11/1 22:10:11
这个方法真不错！科学游戏让学生体验风速和风向。
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嘉琳
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t T
发表于 2024-11-02 20:08 |只看该用户

在论坛里学到很多，用身体表示风向游戏不错
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秋清
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阳光琥珀

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t T
发表于 2024-11-02 21:25 |只看该用户

小风旗的评价指标是什么？能分享一下吗~
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临海市章文文
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t T
发表于 2024-11-02 21:41 |只看该用户

电风扇的风向是不稳定的
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孙萌
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t T
发表于 2024-11-03 14:15 |只看该用户

活动很好，向老师学习
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付出永远美丽
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t T
发表于 2024-11-03 14:50 |只看该用户

观测风，通过各种模拟的方法了解风的相关知识。如果能够亲身再感受会更好。
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流风
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廖鑫胜

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t T
发表于 2024-11-03 20:54 |只看该用户

风向是难点，得让学生理解才会
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蓝月凌紫
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t T
发表于 2024-11-03 20:56 |只看该用户

我觉得用订书机订的这种旗子很能吹动。旗面较小又不够柔软。
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一剑飘香
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郭建军

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t T
发表于 2024-11-03 22:38 |只看该用户

作为一位新教师，能把课上得清楚明白已是不易，多看看优课，多让老师来听听自己的课，会有更快的成长。
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缙云章林秋
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t T
发表于 2024-11-03 22:41 |只看该用户

现在的年轻老师真的很厉害啊~
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圆滚滚
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t T
发表于 2024-11-03 22:55 |只看该用户

通过制作和应用风旗来感受风向和风速挺好的
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西湖刘露依
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刘露依

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t T
发表于 2024-11-03 22:56 |只看该用户

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