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改进实验器材的几点想法 [复制链接]

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教具改进应该指向简单有效,不要弄得很复杂,也不要太追求高档化。
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利用身边常见的材料进行实验器材改进,让课的准备更接地气,还不影响实验效果。
感谢楼主的分析与分享,学到了很多
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低成本的材料改进更具推广性,这些改进很赞。
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家常课怎么方便怎么来,教具改进朝着这个方向改没错。看到几个例子好亲切,一开始也用黑板擦,后来娃的过期爽身粉已经用了几年在光这节课里了。还有深吸一口气比一比谁发“啊”持续的时间长……
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公开课的材料应该以常见的能够利用率高的材料为前提,更有助于推广。
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优秀的实验材料凝聚着科学老师的心血
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又简单又能够帮助学生实验的材料改进是我们努力的方向
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教具的改进 老师的智慧成果啊
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回复 8楼付出永远美丽的帖子

这个是不是拉压两用测力计呀?
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科学的实验教学非常需要经验和创新的支持
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我经常和同办公室年长的教师交流,她之前做实验是用哪些材料的,然后就能知道当时改进的原因和方向
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我们再一起讨论,有没有更好的,可以创新优化。
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在日常教学过程中,经常遇到材料箱里材料不够多个班使用或者效果不好的情况,所以改进、优化非常有必要
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太赞同了,取材方便,制作简单的改进才可以运用得更长久
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用心的改进实验
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实用且高效
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小改进大收获,科学老师的用心,学生的幸运
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自制教具的意义就在这里
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教具的改进要简单实用,效果明显,可行性强
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  如红联完小郑黄伟老师发明的关于《阳光下物体的影子》实验器材,就完全可以避免由于阴天或者时间跨度大等因素导致无法做实验,实验无法完成等原因。
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付出永远美丽 发表于 2024/10/19 13:54:48
这个材料真的好,但是感觉需要定制,自己制作还有工程量很大的
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实验教具的改进,精益求精
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科学老师在实际教学中改变实验材料,是为了学生更好的进行实验观察到结果
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实验材料改进中简单,便宜,重复利用,好获取是首选
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接地气的教具才能更好地被利用,服务于学生和课堂
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实验的可操作性可以帮助学生更容易验证,非常认同这个观点,有些实验材料高大上,但是学生怎么用?指导也需要费很大的时间,需要科学老师的智慧
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真羡慕会改进实验的老师,有想法有创意
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改进实验,效果更加
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实验改进是为了服务课堂和学生,只要利用课堂的改进都是合适的,但不能为了改进而改进
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回复 8楼付出永远美丽的帖子

一直都想通过WPS来记录实验数据,一直没有实行,都是让学生汇报,教师记录,但是用软件更方便,还可以将每种图形进行直接转换,教室里的电子设备没有WPS,得下一个,不知道是不是下在U盘里更方便呢,这样就可以不必每个班都去下
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学习到了,很赞!
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