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楼主:付出永远美丽

听优质课《水沸腾了》感受 [复制链接]

西湖吴晓
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t T
发表于 2024-09-12 08:18 |只看该用户

带着不同的认识，甚至是批判的眼光去分析，都是学习的过程~实践活动的指导要做到什么度，值得思考
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欣然
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t T
发表于 2024-09-12 09:05 |只看该用户

先学习优质课，然后自己去实践，这个做法很赞。
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章兴波
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t T
发表于 2024-09-12 09:06 |只看该用户

这一课在三年级确实难度很大！
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车厘子
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t T
发表于 2024-09-12 09:22 |只看该用户

这一课对于三年级学生来讲是难的，对于老师来说仪器有点多
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水族馆买鲸鱼
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t T
发表于 2024-09-12 09:57 |只看该用户

这节课我都是上两个课时，讲解一节课，实验操作一节课
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吕小斌
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t T
发表于 2024-09-12 10:21 |只看该用户

三年级的纪律需要纠正 但还是应该让学生参与实验
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心驰
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t T
发表于 2024-09-12 11:08 |只看该用户

三年级烧开水真的太难了，最大的问题就是时间不够
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旨言
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SCHXQ

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t T
发表于 2024-09-12 14:39 |只看该用户

对地段孩子来说，描述现象还是有难度的
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王如祥
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坐井观天

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t T
发表于 2024-09-12 15:27 |只看该用户

课堂艺术、课堂把控，一直是我努力却不满意之处
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上虞余沁
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t T
发表于 2024-09-12 15:35 |只看该用户

深刻感觉到，课堂纪律把控好，教师上课不太容易累到
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图影小学包卫英
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旺旺大礼包

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t T
发表于 2024-09-12 16:09 |只看该用户

三年级上来就是一个很难的单元，孩子们各种技能还不熟练，器材的使用也不熟，每次上这课，后面都来不及讲
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汪水苗
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t T
发表于 2024-09-12 22:40 |只看该用户

这节课真的有点难，水沸腾有点久
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小芋圆儿
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t T
发表于 2024-09-13 08:28 |只看该用户

三年级《水》单元的课好难上哦，学生常规又需要养成，内容又多。时间又不够。
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黄雯雯
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t T
发表于 2024-09-13 08:49 |只看该用户

想要本节课视频的链接
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黄雯雯
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t T
发表于 2024-09-13 08:51 |只看该用户

一般三年级课时紧，内容难，任务重，好的课堂设计值得学习
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付出永远美丽
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t T
发表于 2024-09-13 10:17 |只看楼主

     昨天试着慢条斯理、一步一步带着孩子们做实验，发现效果确实比去年好多了。只是水沸腾有一定的时间，学生观察还是不能持续，但总体实验效果不错的。
                                               
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熊猫老师
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t T
发表于 2024-09-13 13:25 |只看该用户

向优秀课例的闪光点学习，有助教师专业成长
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拾一
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t T
发表于 2024-09-13 14:11 |只看该用户

三年级课堂纪律挺难把控的
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傅蒋
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t T
发表于 2024-09-13 14:28 |只看该用户

这个课，说是三年级，其实也不过二年级刚结束，确实难上
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姜小圩
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t T
发表于 2024-09-13 15:07 |只看该用户

又要讲器材的使用，又要观察记录很多细节，时间的把控太太重要了
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飞去来兮
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t T
发表于 2024-09-13 16:28 |只看该用户

分成了两节课才上完。
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月河陈
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t T
发表于 2024-09-13 18:37 |只看该用户

感谢分享好课，学习了
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一加四
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t T
发表于 2024-09-13 22:46 |只看该用户

这个老师上得很扎实
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戴娜
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t T
发表于 2024-09-14 19:30 |只看该用户

好老师才会有好课堂
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余佳清
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t T
发表于 2024-09-14 22:50 |只看该用户

内容好多，一节课时间有点紧张
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陈浩天
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t T
发表于 2024-09-14 23:07 |只看该用户

要上好这节课真不简单
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鹿游园
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t T
发表于 2024-09-14 23:46 |只看该用户

这个实验没有纪律的话太危险了
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毛闺芳
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t T
发表于 2024-09-14 23:53 |只看该用户

对于课堂纪律的把控真的很有必要
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屠琴
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t T
发表于 2024-09-15 06:37 |只看该用户

我就不信这么上下来不超时
周王庙师 发表于 2024/9/12 7:59:09
我注意到上课老师用的烧杯是比较小的，这样在烧水过程会时间较快一点。
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永康 吕梦婕
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t T
发表于 2024-09-15 09:50 |只看该用户

三年级第三单元先上为敬了
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