【虞小科课标实践】重情境激动机促思维——例谈情境优化课堂教学策略 - 专题研修 - 小学科学教学论坛 ASP.net|论坛 - Powered by Discuz!NT

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发送短消息 UID 46060 精华 10 查看公共资料搜索主题搜索帖子上虞樊少飞组别爬行类帖子5199 精华10 积分35700 威望30450 在线时间22630 注册时间2018-01-31	1^# 字体大小: t T 发表于 2024-08-12 10:24 \|只看楼主银光图片 8月2日，上虞区小学科学第三轮品质研修第11次活动之课标实践交流活动又再次在线上相遇了。 1.png(625.85 K) 2024/8/19 21:19:06
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发送短消息 UID 46060 精华 10 查看公共资料搜索主题搜索帖子上虞樊少飞组别爬行类帖子5199 精华10 积分35700 威望30450 在线时间22630 注册时间2018-01-31	7^# 字体大小: t T 发表于 2024-08-12 10:34 \|只看楼主 13.png(128.79 K) 2024/8/12 10:34:30 14.png(109.46 K) 2024/8/12 10:34:30 15.png(149.33 K) 2024/8/12 10:34:30


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发送短消息 UID 33304 精华 15 查看公共资料搜索主题搜索帖子林杰组别管理员帖子2122 精华15 积分18252 威望16055 在线时间28540 注册时间2013-08-02	8^# 字体大小: t T 发表于 2024-08-12 11:59 \|只看该用户情境创设很重要，特别是在低段的科学教学中


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发送短消息 UID 37512 精华 30 查看公共资料搜索主题搜索帖子夏薏夏薏组别鱼类帖子1854 精华30 积分15994 威望13990 在线时间21680 注册时间2015-08-25	9^# 字体大小: t T 发表于 2024-08-12 12:33 \|只看该用户一个可以联系生活的真实情境，真的非常不错，可以很好地驱动学生的学习~~


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发送短消息 UID 70556 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子米嘟组别裸子植物帖子247 精华0 积分1507 威望1260 在线时间1080 注册时间2024-01-29	10^# 字体大小: t T 发表于 2024-08-12 12:34 \|只看该用户感谢分享，学到了如何有趣、有效地创设情境


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发送短消息 UID 49330 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子俞英南组别裸子植物帖子233 精华0 积分1448 威望1215 在线时间880 注册时间2018-09-04	11^# 字体大小: t T 发表于 2024-08-12 13:58 \|只看该用户根据情境创设，驱动学习任务，学习了


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发送短消息 UID 49330 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子俞英南组别裸子植物帖子233 精华0 积分1448 威望1215 在线时间880 注册时间2018-09-04	12^# 字体大小: t T 发表于 2024-08-12 13:59 \|只看该用户激发学习动机，培养科学素养


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发送短消息 UID 69533 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子 LLY 天狼星组别原生动物帖子594 精华0 积分3729 威望3135 在线时间2690 注册时间2023-01-15	13^# 字体大小: t T 发表于 2024-08-12 14:25 \|只看该用户驱动性问题要基于真实的情景才有意义，才能激发学生学习兴趣和探索欲望。


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发送短消息 UID 62987 精华 12 查看公共资料搜索主题搜索帖子傅滨飞组别两栖类帖子3388 精华12 积分24943 威望21495 在线时间21650 注册时间2020-04-17	14^# 字体大小: t T 发表于 2024-08-12 14:48 \|只看该用户曾有幸受到过樊老师的指导，樊老师设计的情景导入特别棒


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发送短消息 UID 14201 精华 14 查看公共资料搜索主题搜索帖子朱斌我不张扬组别管理员帖子2996 精华14 积分26359 威望23293 在线时间16680 注册时间2008-11-02	15^# 字体大小: t T 发表于 2024-08-12 20:25 \|只看该用户创设情景，让学生进入情景


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发送短消息 UID 27442 精华 3 查看公共资料搜索主题搜索帖子雪文组别腔肠动物帖子537 精华3 积分5777 威望5225 在线时间4100 注册时间2011-08-27	16^# 字体大小: t T 发表于 2024-08-12 21:11 \|只看该用户教学情境的创设真的很重要，感谢分享


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发送短消息 UID 53014 精华 25 查看公共资料搜索主题搜索帖子蔡春芳组别两栖类帖子3076 精华25 积分28741 威望25540 在线时间26530 注册时间2019-02-21	17^# 字体大小: t T 发表于 2024-08-12 21:20 \|只看该用户设计好的教学情景会让整堂课都更加有趣，衔接也更加自然，学生的探究主动性也更高


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发送短消息 UID 518 精华 31 查看公共资料搜索主题搜索帖子喻伯军组别管理员帖子11204 精华31 积分94556 威望83197 在线时间40620 注册时间2006-12-14	18^# 字体大小: t T 发表于 2024-08-12 21:28 \|只看该用户创设情境，主要是为了培养素养服务。


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发送短消息 UID 27512 精华 15 查看公共资料搜索主题搜索帖子徐玉红组别管理员帖子4120 精华15 积分36790 威望32595 在线时间21760 注册时间2011-08-31	19^# 字体大小: t T 发表于 2024-08-12 21:49 \|只看该用户情景对思维有怎样的作用呢？还想看续集！因为情境创设的效果很难评价，也很难量化！


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发送短消息 UID 28613 精华 24 查看公共资料搜索主题搜索帖子曹文佳组别管理员帖子10517 精华24 积分79178 威望68541 在线时间49620 注册时间2011-10-20	20^# 字体大小: t T 发表于 2024-08-12 22:15 \|只看该用户真实情境的创设，有利于知识学习与现实生活、社会实践之间的联系。


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发送短消息 UID 38157 精华 0 2421592522 查看公共资料搜索主题搜索帖子沈亚娟卷卷组别被子植物帖子320 精华0 积分2265 威望1945 在线时间8020 注册时间2015-11-13	21^# 字体大小: t T 发表于 2024-08-13 05:35 \|只看该用户创设情境要讲究合情合理，让学生在情境中学习，学会在情境中解决问题
	快乐科学

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发送短消息 UID 70487 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子会跑步的鱼组别被子植物帖子341 精华0 积分2056 威望1715 在线时间680 注册时间2024-01-09	22^# 字体大小: t T 发表于 2024-08-13 10:14 \|只看该用户快乐学科学


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发送短消息 UID 14519 精华 10 查看公共资料搜索主题搜索帖子周王庙师组别管理员帖子12670 精华10 积分91689 威望78969 在线时间51050 注册时间2007-03-27	23^# 字体大小: t T 发表于 2024-08-13 12:06 \|只看该用户学生的生活情景太少，老师创设的时候难度也大


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发送短消息 UID 69657 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子凉拌组别腔肠动物帖子696 精华0 积分4206 威望3510 在线时间2140 注册时间2023-02-15	24^# 字体大小: t T 发表于 2024-08-13 13:42 \|只看该用户快乐学科学离不开老师的不断努力


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发送短消息 UID 519 精华 9 查看公共资料搜索主题搜索帖子白云的家组别管理员帖子11247 精华9 积分82174 威望70882 在线时间41570 注册时间2006-12-15	25^# 字体大小: t T 发表于 2024-08-13 21:02 \|只看该用户创设情境，有利于激发学生学习积极性！


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发送短消息 UID 70743 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子社恐星人社恐星人组别被子植物帖子351 精华0 积分2151 威望1800 在线时间550 注册时间2024-05-19	26^# 字体大小: t T 发表于 2024-08-13 21:37 \|只看该用户良好的情境设计可以激发学生学习内驱力


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发送短消息 UID 70753 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子皮卡裘二组别原生动物帖子622 精华0 积分3832 威望3210 在线时间1860 注册时间2024-05-21	27^# 字体大小: t T 发表于 2024-08-13 22:35 \|只看该用户创设良好的教学情境，激发孩子们学习的内驱力。


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发送短消息 UID 42187 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子洪霜组别被子植物帖子254 精华0 积分1739 威望1485 在线时间790 注册时间2017-03-08	28^# 字体大小: t T 发表于 2024-08-14 10:35 \|只看该用户感谢分享，一期一会


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发送短消息 UID 70745 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子心驰组别裸子植物帖子245 精华0 积分1480 威望1235 在线时间630 注册时间2024-05-20	29^# 字体大小: t T 发表于 2024-08-14 13:40 \|只看该用户创设情境，让学生学习更加有激情


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发送短消息 UID 69544 精华 11 查看公共资料搜索主题搜索帖子苏雨馨组别线形动物帖子605 精华11 积分8235 威望7575 在线时间4670 注册时间2023-01-16	30^# 字体大小: t T 发表于 2024-08-14 14:48 \|只看该用户科学课堂中的情境创设是为了激发学生的兴趣，引导他们深入思考和探究科学问题。有效的情境创设能够将抽象的科学概念与学生的日常生活经验联系起来，帮助他们在真实情境中理解和应用科学知识。


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