小学科学教学论坛

注册

 

返回列表 12345
发新话题 回复该主题
楼主:付出永远美丽

【课例分享】以故事主线、聚实证研究、激科学思维 ——听彭剑涛... [复制链接]

蓝宸
头像

  • 环节动物
  • 1273
  • 2
  • 9788
  • 8505
  • 6260
  • 2013-10-24
31#
t T
发表于 2024-08-04 17:12 |只看该用户

故事为主线激发学生的学习兴趣，学生整个都被吸引进去了
TOP
徐嘉瑜
头像

  • 鱼类
  • 2458
  • 6
  • 16058
  • 13570
  • 12180
  • 2021-09-10
32#
t T
发表于 2024-08-04 18:00 |只看该用户

注重实证，有理有据，培养学生科学思维
TOP
石头妈妈
头像

  • 裸子植物
  • 266
  • 0
  • 1611
  • 1345
  • 1190
  • 2019-09-23
33#
t T
发表于 2024-08-04 18:45 |只看该用户

数格子平时是被忽略的实验活动，原来还是有很多可以挖掘的
TOP
罗海军
头像

  • 管理员
  • 6143
  • 16
  • 50182
  • 43959
  • 19460
  • 2008-11-17
34#
t T
发表于 2024-08-04 20:11 |只看该用户

教师创设情景开展教学，体现了学生为主
TOP
米嘟
头像

  • 裸子植物
  • 247
  • 0
  • 1507
  • 1260
  • 1080
  • 2024-01-29
35#
t T
发表于 2024-08-04 20:54 |只看该用户

学习了，非常好的设计
TOP
孙萌
头像

  • 原生动物
  • 471
  • 0
  • 2851
  • 2380
  • 1830
  • 2019-10-13
36#
t T
发表于 2024-08-04 21:24 |只看该用户

创设情景，项目学习，向老师学习了
TOP
仓驰
头像

  • 蕨类植物
  • 193
  • 0
  • 1174
  • 980
  • 260
  • 2024-05-17
37#
t T
发表于 2024-08-04 21:45 |只看该用户

从定性到定量，需要的证据更加准确。
TOP
王如祥
头像

二哥

  • 爬行类
  • 4548
  • 10
  • 32028
  • 27430
  • 56760
  • 2019-09-23
38#
t T
发表于 2024-08-04 21:51 |只看该用户

定性分析来说学生其实能直接看出海洋面积大于陆地面积，定量来看就需要用到数格子的方法了
流风 发表于 2024/8/4 7:46:09
说是这么说的，但在实际操作数格子时还是以定性的方式判断格子的归属，尤其是格子中海洋陆地比较接近的格子
TOP
阿励
头像

  • 腔肠动物
  • 891
  • 0
  • 5496
  • 4605
  • 3240
  • 2022-02-10
39#
t T
发表于 2024-08-04 22:13 |只看该用户

科学课堂教的是科学方法
TOP
董敏尔
头像

  • 裸子植物
  • 210
  • 0
  • 1270
  • 1060
  • 610
  • 2024-05-28
40#
t T
发表于 2024-08-04 22:15 |只看该用户

这样的课例分析，一步步引导学生进行定量分析，切实体现了科学性
TOP
唯美的静腻
头像

唯美的静腻

  • 原生动物
  • 507
  • 0
  • 3257
  • 2750
  • 1980
  • 2011-04-27
41#
t T
发表于 2024-08-04 22:26 |只看该用户

有没有课堂教学视频啊，好想学习学习。
TOP
郑黄伟
头像

  • 鱼类
  • 3256
  • 4
  • 20521
  • 17245
  • 17510
  • 2019-02-21
42#
t T
发表于 2024-08-05 08:01 |只看该用户

优秀的课例可以帮助我们更好的成长
TOP
皮卡裘二
头像

  • 原生动物
  • 622
  • 0
  • 3832
  • 3210
  • 1860
  • 2024-05-21
43#
t T
发表于 2024-08-05 14:36 |只看该用户

有个故事情节，代入感很强，学生应该很喜欢。
TOP
白云的家
头像

  • 管理员
  • 11247
  • 9
  • 82174
  • 70882
  • 41570
  • 2006-12-15
44#
t T
发表于 2024-08-05 14:56 |只看该用户

科学探究，实证为上。
TOP
车厘子
头像

  • 腔肠动物
  • 778
  • 0
  • 4993
  • 4215
  • 7330
  • 2023-04-03
45#
t T
发表于 2024-08-05 15:52 |只看该用户

上的很细致，由学生自己找证据，数格子的话，需要给学生提供哪些帮助呢，或者是给学生提供什么材料呢？
TOP
酸牛奶
头像

朱钻飚

  • 管理员
  • 15316
  • 56
  • 128278
  • 112682
  • 142390
  • 2006-12-15
46#
t T
发表于 2024-08-05 22:49 |只看该用户

把握关键要素，引领深度学习，在学习中品味，在研究中提升，很棒！
TOP
凉拌
头像

  • 腔肠动物
  • 696
  • 0
  • 4206
  • 3510
  • 2140
  • 2023-02-15
47#
t T
发表于 2024-08-06 10:28 |只看该用户

科学合理的设计，让整节课更生动有趣
TOP
小兰
头像

  • 线形动物
  • 1110
  • 0
  • 6820
  • 5710
  • 3190
  • 2012-04-06
48#
t T
发表于 2024-08-06 10:29 |只看该用户

感谢课例分享
TOP
潘晓晨
头像

  • 原生动物
  • 538
  • 0
  • 3318
  • 2780
  • 750
  • 2015-09-01
49#
t T
发表于 2024-08-06 14:11 |只看该用户

用数据论证更能体现科学性
TOP
晶晶亮
头像

  • 环节动物
  • 1562
  • 7
  • 10052
  • 8455
  • 7860
  • 2022-02-14
50#
t T
发表于 2024-08-06 15:04 |只看该用户

学习了！
TOP
沫白
头像

  • 腔肠动物
  • 797
  • 2
  • 5287
  • 4480
  • 4310
  • 2024-01-23
51#
t T
发表于 2024-08-06 15:08 |只看该用户

增强了趣味性，更加符合孩子的特点。
TOP
小铁钉
头像

小铁钉

  • 节肢动物
  • 1327
  • 0
  • 15202
  • 13875
  • 4970
  • 2014-05-09
52#
t T
发表于 2024-08-06 19:30 |只看该用户

上虞团队点赞
TOP
毛悦
头像

  • 原生动物
  • 514
  • 0
  • 3634
  • 3120
  • 1750
  • 2024-01-29
53#
t T
发表于 2024-08-06 19:38 |只看该用户

课的趣味性更强！
TOP
月河陈
头像

  • 腔肠动物
  • 894
  • 0
  • 5844
  • 4950
  • 4660
  • 2019-03-15
54#
t T
发表于 2024-08-06 23:07 |只看该用户

数据化的证据，直观明了，帮助学生更好的进行分析讨论
TOP
芒果大大
头像

  • 管理员
  • 2483
  • 17
  • 25433
  • 22865
  • 14700
  • 2012-12-03
55#
t T
发表于 2024-08-07 08:50 |只看该用户

这样的评课议课，非常有价值
TOP
陶思亮
头像

  • 裸子植物
  • 199
  • 0
  • 1219
  • 1020
  • 350
  • 2024-05-22
56#
t T
发表于 2024-08-07 10:39 |只看该用户

感觉这样的课例分享很有意义，可以把一堂课分析的很透彻！每学期分析几节优课，论文案例素材也太有了！
TOP
梦想鱼
头像

  • 管理员
  • 2962
  • 0
  • 20647
  • 17685
  • 10970
  • 2013-01-25
57#
t T
发表于 2024-08-07 11:00 |只看该用户

让学生自行探索，有助于学生认知的发展，更有助于学生思维的发展
TOP
梦想鱼
头像

  • 管理员
  • 2962
  • 0
  • 20647
  • 17685
  • 10970
  • 2013-01-25
58#
t T
发表于 2024-08-07 11:07 |只看该用户

在教师的引导下孩子自行探索，有助于学生思维的发展
TOP
冯素素
头像

临海市哲商小学冯素素

  • 原生动物
  • 538
  • 0
  • 3528
  • 2990
  • 3630
  • 2014-04-28
59#
t T
发表于 2024-08-07 13:50 |只看该用户

很优秀的一节课，哪里可以看回放吗~
TOP
小锅子
头像

  • 裸子植物
  • 255
  • 0
  • 1605
  • 1350
  • 530
  • 2011-10-17
60#
t T
发表于 2024-08-08 11:01 |只看该用户

值得去好好思考。
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表 12345
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器