小学科学教学论坛

注册

 

返回列表 12345
发新话题 回复该主题
楼主:杭州李

让资源再生——我们来造纸 [复制链接]

沈芳璐
头像

  • 线形动物
  • 1130
  • 0
  • 6945
  • 5815
  • 2500
  • 2013-10-10
61#
t T
发表于 2024-07-02 10:12 |只看该用户

学习了！这再生纸做的真好！颜料上色也很棒
TOP
王慧颖
头像

  • 节肢动物
  • 1747
  • 5
  • 12428
  • 10655
  • 8080
  • 2017-09-01
62#
t T
发表于 2024-07-02 10:22 |只看该用户

孩子们制作的再生纸质量杠杠的
TOP
小彩虹
头像

  • 线形动物
  • 1292
  • 0
  • 7807
  • 6515
  • 6170
  • 2018-08-09
63#
t T
发表于 2024-07-02 11:43 |只看该用户

哈哈技术改变生活，豆浆机很实用
TOP
戚调菊
头像

  • 管理员
  • 7059
  • 33
  • 53469
  • 46245
  • 42670
  • 2018-01-30
64#
t T
发表于 2024-07-02 14:52 |只看该用户

功底不错，纸张平整光滑
TOP
东阳周嘉婷
头像

  • 腔肠动物
  • 900
  • 0
  • 5435
  • 4535
  • 3910
  • 2017-08-28
65#
t T
发表于 2024-07-02 15:42 |只看该用户

榨汁机的功劳不小，孩子们的动手能力也很棒。
TOP
旨言
头像

SCHXQ

  • 线形动物
  • 1007
  • 2
  • 6847
  • 5830
  • 2470
  • 2022-09-13
66#
t T
发表于 2024-07-02 15:51 |只看该用户

豆浆机孩子们都喜欢用来搅拌
TOP
戴丹丹
头像

简单

  • 鱼类
  • 2954
  • 8
  • 20134
  • 17140
  • 14300
  • 2018-11-19
67#
t T
发表于 2024-07-02 20:32 |只看该用户

回收理念的思想也深入学生内心
TOP
deng
头像

  • 线形动物
  • 1093
  • 0
  • 6788
  • 5695
  • 1870
  • 2022-09-05
68#
t T
发表于 2024-07-04 12:41 |只看该用户

有意义的活动
TOP
春见
头像

  • 腔肠动物
  • 910
  • 0
  • 5495
  • 4585
  • 2530
  • 2024-01-08
69#
t T
发表于 2024-07-04 17:44 |只看该用户

动手能力真棒，点个赞
TOP
洪松老师
头像

  • 线形动物
  • 1113
  • 0
  • 6963
  • 5850
  • 5440
  • 2019-08-21
70#
t T
发表于 2024-07-05 08:52 |只看该用户

这个造纸的过程真的和真实造纸的过程已经非常像了，孩子们肯定很有体验
TOP
元气南希
头像

  • 线形动物
  • 1042
  • 3
  • 6873
  • 5815
  • 2890
  • 2024-05-13
71#
t T
发表于 2024-07-05 10:49 |只看该用户

这是一个有意义的活动，体现科学原理，又有趣
TOP
木易yy
头像

  • 线形动物
  • 1111
  • 0
  • 7241
  • 6130
  • 4530
  • 2022-02-18
72#
t T
发表于 2024-07-05 13:02 |只看该用户

理论和实践相结合。学习了，感谢！
TOP
周涵潇
头像

  • 节肢动物
  • 1674
  • 21
  • 15221
  • 13442
  • 8600
  • 2023-09-05
73#
t T
发表于 2024-07-05 14:08 |只看该用户

打浆机用手摸豆浆机来使用是挺对口的
TOP
一加四
头像

  • 线形动物
  • 1120
  • 1
  • 7666
  • 6540
  • 3800
  • 2022-09-15
74#
t T
发表于 2024-07-05 16:11 |只看该用户

在自己造的纸上作画，想必感受会很不一样
TOP
临海市高霞霞
头像

  • 节肢动物
  • 2084
  • 18
  • 14704
  • 12530
  • 17600
  • 2022-03-07
75#
t T
发表于 2024-07-05 19:13 |只看该用户

学生会质疑，勤动脑
TOP
呼呼芷竹
头像

  • 线形动物
  • 953
  • 2
  • 6538
  • 5575
  • 4390
  • 2013-03-25
76#
t T
发表于 2024-07-05 19:31 |只看该用户

榨汁机的另一种妙用
TOP
王洁Tz（临海）
头像

  • 原生动物
  • 552
  • 0
  • 3337
  • 2785
  • 5460
  • 2022-03-07
77#
t T
发表于 2024-07-05 19:38 |只看该用户

再生纸再创作，真有趣
TOP
临海市章文文
头像

  • 环节动物
  • 1611
  • 2
  • 10572
  • 8950
  • 5660
  • 2022-02-24
78#
t T
发表于 2024-07-06 10:04 |只看该用户

做一张纸，一张不同用途，能够使用的纸真是太难了
TOP
大风
头像

  • 原生动物
  • 660
  • 0
  • 4045
  • 3385
  • 2350
  • 2013-10-30
79#
t T
发表于 2024-07-06 11:16 |只看该用户

通过纸的再生再造，还原造纸的原理
TOP
草莓教圣
头像

  • 原生动物
  • 675
  • 0
  • 4130
  • 3455
  • 3160
  • 2024-01-27
80#
t T
发表于 2024-07-06 16:39 |只看该用户

不错的体验
TOP
林雅红
头像

  • 腔肠动物
  • 904
  • 0
  • 5684
  • 4780
  • 4360
  • 2022-02-24
81#
t T
发表于 2024-07-06 17:22 |只看该用户

榨汁机真的很好用，但是我们找的不再榨汁的榨汁机榨的
TOP
赵雅珉
头像

  • 鱼类
  • 1929
  • 32
  • 19904
  • 17815
  • 15260
  • 2015-04-14
82#
t T
发表于 2024-07-06 18:24 |只看该用户

这个纸造得太好了
TOP
范
头像

  • 腔肠动物
  • 679
  • 2
  • 4694
  • 4005
  • 3160
  • 2022-09-21
83#
t T
发表于 2024-07-07 07:26 |只看该用户

豆浆机确实好用，很有意义，美术和科学的结合
TOP
梦想鱼
头像

  • 管理员
  • 3275
  • 0
  • 22585
  • 19310
  • 12530
  • 2013-01-25
84#
t T
发表于 2024-07-07 07:32 |只看该用户

豆浆机确实好用，很有意义，美术和科学的结。合让课堂更有意义
TOP
流风
头像

廖鑫胜

  • 两栖类
  • 2839
  • 16
  • 24459
  • 21540
  • 15110
  • 2018-09-25
85#
t T
发表于 2024-07-07 07:36 |只看该用户

现在报纸也不太好找
TOP
zgm
头像

明

  • 被子植物
  • 341
  • 0
  • 2061
  • 1720
  • 860
  • 2022-03-07
86#
t T
发表于 2024-07-07 08:20 |只看该用户

看了这过程，很多我都没有想到，学习了。
TOP
沈亚娟
头像

卷卷

  • 原生动物
  • 544
  • 0
  • 3614
  • 3070
  • 9180
  • 2015-11-13
87#
t T
发表于 2024-07-07 09:53 |只看该用户

难忘的体验活动，也是德育的好时机
快乐科学
TOP
孙萌
头像

  • 腔肠动物
  • 886
  • 0
  • 5351
  • 4465
  • 2970
  • 2019-10-13
88#
t T
发表于 2024-07-07 10:50 |只看该用户

借助榨汁机，效果真的不错！
TOP
永康施英姿
头像

  • 线形动物
  • 1087
  • 1
  • 6697
  • 5605
  • 6760
  • 2023-03-19
89#
t T
发表于 2024-07-07 18:26 |只看该用户

再生纸做得好漂亮，用了生活中的小电器解决了问题，学生能体验到再生纸制作过程了
TOP
李春明
头像

  • 环节动物
  • 1610
  • 0
  • 9690
  • 8080
  • 5650
  • 2015-12-30
90#
t T
发表于 2024-07-07 20:18 |只看该用户

学习了，感 谢分享。
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表 12345
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器