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让资源再生——我们来造纸 [复制链接]

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豆浆机使用打开了新思路
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感谢分享,很有趣的实践活动
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学生的创作让造出的纸更添光彩。
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豆浆机是给足了满满的科技感
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豆浆机给足了满满的科技感
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不错的活动哦
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点赞,让再生纸发挥出价值才有意义
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造纸是非常有趣的活动,孩子们很喜欢在课后继续造平整的纸
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纸越碎效果越好,豆浆机真的绝了
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很有意义的活动,感谢分享。
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创意很棒,利用知识做出小发明
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用榨汁机打浆效果好很多
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破壁机用来让纸变碎真的很好用
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又是一个很好的跨学科项目化学习活动
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再生纸的运用很成功
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能否让学生自己纯手工打造制作一下再生纸,然后使用教师提供的豆浆机制作再生纸,通过比较两者造的纸袋质地,来体现工具的价值。
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回复 15楼车厘子的帖子

同感,所以我们就留了一台专门造纸的老豆浆机
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工业上打纸浆的办法
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这个活动让学生课后做比较好,课上做时间不够,抄造之后不知道晒在哪里合适。
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如何制取纸浆很关键
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纸浆通过豆浆机,很细腻很均匀,整张再生纸做得比较匀称。
吕坚
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有作品,看起来很不错。
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豆浆机、炸汁机,感谢分享,学习了
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再生纸搭美化,非常有意思。
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很有趣的活动,豆浆机的引入是提高了再生纸成功的几率
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通过适时的工具出示感受技术的进步
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再生纸真的用起来了。
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在再生纸上再次创作,真正实现了物品的再利用,形成了一个资源利用的闭环
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各个工具齐上阵,保证了纸的质量
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纸浆一定要磨得很碎,然后压紧,这样的纸张做出来很整齐
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